la vocación

Introducción.



“Un solo día con un buen maestro es mejor que mil días de estudio concienzudo”._Proverbio japonés.

¿Recuerda a algún maestro de su etapa escolar que lo impresionara mucho? O si aun esta estudiando, ¿tiene un maestro predilecto? Si la respuesta es afirmativa, ¿por qué es su favorito?

Un buen maestro infunde confianza en sus alumnos y convierte el aprendizaje en unatarea fascinante. ¿Qué profesores parecen causar una impresión mas honda? La buena enseñanza depende sobre todo de la entrega del maestro, de que sea considerado y comprensivo. No consiste en seguir un método o modelo especifico ni en planificar ciertas actividades o tomar determinadas medidas. Enseñar es, ante todo, una cuestión de amor. En vista de esto, ¿quién es un buen maestro? Aquel que nosllega al corazón, que nos comprende o se interesa en nosotros como persona; aquel cuya pasión por algo_ la música, las matemáticas, el ingles_ es contagiosa o motivadora.

Sin duda, muchos maestros reciben muestras de agradecimiento de los alumnos o incluso de los padres, las cuales los animan a seguir enseñando a pesar de los contratiempos. Claro esta, no todos los profesionales de la enseñanzadan a su trabajo un enfoque tan positivo. Sin embargo, no olvidemos que estos a menudo afrontan muchas presiones que coartan su campo de acción.


¿Por qué escogen tantas personas esta difícil profesión?

















1
¿Por qué deciden enseñar?


La mayoría de los profesores escogen la carrera docente por que constituye una forma de prestar ayuda. Enseñar significacomprometerse a mejorar la vida de los adolescentes. Aunque algunos maestros hacen que parezca fácil, la docencia puede convertirse en una carrera plagada de obstáculos, como aulas con demasiados estudiantes, una gran cantidad de trámites burocráticos, alumnos con escaso o ningún interés y un sueldo insuficiente.

Enseñar no es nada fácil. Exige muchos sacrificios. ¿Por qué optan por la enseñanzatantas personas con preparación profesional? A este respecto nace otra interrogante, ¿qué motiva a un maestro? Este puede ser la única persona que anima a los estudiantes a esforzarse, a quien se le presentan muchas oportunidades de estimular la creatividad de los alumnos, el hecho de saber que esta contribuyendo en la formación de mentes jóvenes.

A menos que estés convencido del valor de laeducación y de que te interese la gente joven, es imposible ser un buen maestro y sentirte motivado y satisfecho. No hay nada como enseñar, trabajar con gente joven. Es muy humano. Muchas personas se dedican a la enseñanza por que les encantan los niños y los jóvenes, o porque les gusta tratar con ellos, verlos crecer, desarrollarse y convertirse en personas mas capaces, mas competentes y mejorpreparadas para defenderse en la vida. Quienes enseñan lo hacen por que es una forma de darse a los demás, por que esperan hacer de este mundo un lugar mejor. En efecto, a pesar de la dificultades e inconvenientes que existen, a miles de hombres y mujeres dedicados les atrae la carrera docente.

Se espera mucho de los profesionales de la enseñanza, pero se les concede muy poco reconocimiento publicopor sus esfuerzos y dedicación. Hay que admitir que la enseñanza, de la cual se ha afirmado que es una profesión de suma importancia afronta muchos desafíos: desde un sueldo insuficiente hasta las condiciones precarias de las aulas; desde el exceso de papeleo hasta las clases abarrotadas; desde la falta de respeto y la violencia hasta la indiferencia de los padres.












2
¿Quésignifica ser un buen maestro?


¿Cómo definiría usted a un buen maestro? ¿es la persona que logra desarrollar la memoria del alumno de modo que este recuerde sucesos y apruebe exámenes? ¿O es la persona que le enseña a pensar, a razonar y plantearse preguntas? ¿Quién hace que un estudiante llegue a ser un mejor ciudadano?

Cuando admitimos que somos compañeros de nuestros alumnos en el...