La Voz
I. EXAMEN DE EXPLORACIÓN EN LOCUCIÓN (GRABACIÓN EN ESTUDIO)
OBJETIVO: ANALIZAR EN ESTUDIO DE GRABACIÓN EL DESARROLLO Y EJECUCIÓN DEL ALUMNO PARA CORREGIR ERRORES DEENTONACIÓN, POSTURA, AIRE, TONO, MATIZ, INTENCIÓN, INTENCIDAD, Y DICCIÓN EN CADA UNO DE LOS DIFERENTES TEXTOS.
PRESENTACIÓN PERSONAL EN CABINA:
1. SPOT PUBLICITARIO
1. PROMOCIONAL COMERCIAL
1.INSTITUCIONAL
1. NARRACIÓN.
1. CRÓNICA
1. NOTA PERIODÍSTICA
1. IMPROVISACIÓN
1. CUENTO.
1. LECTURA.
II. ANATOMIA DEL APARATO FONADOR
OBJETIVO: CONOCER Y UBICAR DE MANERA AUDIOVISUAL, GRÁFICO, YPROPIO-PERCEPTIVA, LOS ELEMENTOS QUE CONFORMAN NUESTRO APARATO VOCAL, SU EJECUCIÓN, MOVIMIENTOS MÚSCULOS- ARTICULATORIOS, CARTÍLAGOS, POSICIÓN LARINGEA, CUERDAS VOCALES, RESONADORES Y MÚSCULOS DE LACARA, CABEZA Y CUELLO COMO PARTE PRIMARIA DE LA COMUNICACIÓN.
1. DESCRIPCION AUDIO-VISUAL Y GRÁFICA:
a) PLIEGUES VERDADEROS
b) LARINGE.
c) TRAQUEA.
d) FARINGE
e) PULMONES
f) LABIOS
g)LENGUA
III.- POSTURA COPORAL.
OBJETIVO: EL ALUMNO COMPRENDERÁ LA IMPORTANCIA DE UN CORRECTO EQUILIBRIO EN RELACIÓN CON CABEZA, CUELLO Y ESPALDA, PARA ASÍ APLICAR UNA POSTURA QUE COLABORE A UNA SALUDVOCAL EFICIENTE, LIBRE DE TENSIONES, AUTÓNOMA Y UNA COLOCACIÓN DE LA VOZ BRILLANTE Y POTENTE, PARA CUALQUIER TIPO DE LUGAR O APLICACIÓN PROFESIONAL, POR MEDIO DE EJERCICIOS PRÁCTICOS Y ESPECÍFICOS DEESTAS PARTES.
1. IMPORTANCIA DE UNA CORRECTA POSTURA CORPORAL
2. OBSERVACIÓN CORPORAL EN GRUPO
3. RELAJACIÓN INDUCIDA
4. RELAJACIÓN PERCEPTIVA
5. RELAJACIÓN SELECTIVA
6. EJERCICIOS YESTIRAMIENTO DE CABEZA, CUELLO, ESPALDA Y PIES
7. EJERCICIOS CORPORALES EN EXTERIOR AL SUBIR ESCALERAS, BAJAR, SENTARSE, CORRECCIÓN VISUAL Y SENSORIAL EN EXPOSICION EN ESCENARIO.
8. PUNTOS DE ANCLAJE
IV.RESPIRACIÓN
OBEJTIVO: APRENDEREMOS EL PROCESO DE LA RESPIRACIÓN, ASÍ COMO LOS ÓRGANOS Y MÚSCULOS QUE INTERVIENEN EN ELLA PARA EJERCITAR UNA RESPIRACIÓN QUE NOS PERMITA CONTROLAR NERVIOS, UNA...
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