La vuelta al mundo en 80 dias

Movimiento del 68

Concluida la II Guerra Mundial, México se alinea ideológica y estratégicamente
con la política de Estados Unidos en el contexto de la Guerra Fría. Abandona el
proyecto de autosuficiencia y de modelo económico nacionalista. Cierra los internados
de Chapingo y el IPN, varias escuelas normales rurales y reprime a las organizaciones
estudiantiles que buscaban democratizar susespacios educativos.
Modifica la orientación socialista de la educación por una orientación más liberal1. En los niveles medio superior y superior se deja el modelo que buscaban privilegiar el desarrollo y ampliación de la matricula de educación superior a los sectores marginados y prioriza el apoyo a las carreras liberales por sobre las técnicas.

Para controlar los movimientos sociales, sereforman en 1951 las leyes que tipifican el delito de disolución social en el código Penal y se encarcela bajo estos cargos a los primeros presos políticos. Es entonces cuando emerge la resistencia estudiantil y obrera.

Las organizaciones estudiantiles se fueron fortaleciendo en su lucha a lo largo de la década de los 60.
Cuando la represión gubernamental se extiende contra otros grupos comoel
movimiento nacional de huelga de médicos en 1965, la protesta estudiantil también
rebasa los recintos escolares.

En 1966, en la UNAM, se conformaron dos formas de organización del
movimiento, el Consejo Estudiantil Universitario y los Comités de huelga.
En la huelga de la UNAM, en 1966, se conformaron dos formas de
organización del movimiento, el Consejo Estudiantil Universitario (CEU) ylos Comités
de huelga, que acercarían al movimiento estudiantil a conceptos básicos del carácter
democrático organizativo, que tuvieron antecedente en la Confederación Nacional de
Estudiantes de 1929 durante la lucha por la Autonomía Universitaria y los comités de
lucha de la “educación popular” del 36.

Pocos meses antes de julio de 1968 fue quedando claro a los sectores del
movimientoque estaban sometidos al control de la FNET, la necesidad de romper con
ella y con cualquier intento que sujetara el movimiento y sus acciones al estado.
El CNH quedará integrado por las escuelas de la UNAM, IPN, Chapingo,
Nacional de Maestros, Escuelas del INBA integradas al movimiento. Definiría el Pliego
Petitorio, así como a aquellas escuelas y universidades que a nivel nacional apoyasen sulucha y demandas y las tácticas de lucha del movimiento.

El movimiento estudiantil de 1968 fue un movimiento social en el que además de estudiantes de la UNAM y del IPN, participaron profesores, intelectuales, amas de casa, obreros y profesionistas en la Ciudad de México y que fue reprimido el 2 de octubre de 1968 por el gobierno mexicano en la matanza en la Plaza de las Tres Culturas deTlatelolco.
Con 140 días de lucha estudiantil , de enfrentamientos directos entre los jóvenes y la policía e incluso el ejercito, con el gobierno de Díaz Ordaz haciendo gala de lo que fue la característica principal de su gobierno : la represión total e indiscriminada.
El movimiento estudiantil del 68 en ningún momento fue una lucha exclusiva del estudiantado, por el contrario, implico directamentea todos los sectores de la población, porque lo que los estudiantes querían, lo querían también los demás.
El crimen fue cometido por el grupo paramilitar denominado Batallón Olimpia y el Ejército Mexicano, en contra de una manifestación pacífica convocada por Consejo Nacional de Huelga, órgano directriz del movimiento. Según lo dicho por sí mismo en 1969[] y por Luis Echeverría Álvarez, elresponsable de la matanza fue Gustavo Díaz Ordaz.
La fuente oficial reportó en su momento 20 muertos, pero las investigaciones actuales deducen que los muertos podrían llegar a varias centenas y responsabilizan directamente al Estado Mexicano.
Este movimiento y su terrible desenlace incitaron a una permanente y más activa actitud crítica y opositora de la sociedad civil, principalmente en las...