La Web 2
Páginas: 10 (2420 palabras)
Publicado: 28 de enero de 2016
La Web 2.0
El término
Web 2.0
comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la
interoperabilidad
, el
diseño centrado en el usuario
y
la
colaboración
en la
World Wide Web
. Un sitio Web 2.0 permite a los
usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido
generado por usuarios en una comunidad virtual
. Ejemplos de la Web 2.0 son
las comunidades web, los
servicios web
, las
aplicaciones Web
, los
servicios
de
red
social
,
los
servicios
de
alojamiento
de
vídeos
,
las
wikis
,
blogs
,
mashups
y folcsonomías
. Es la evolución de las aplicaciones
estáticas a dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con
Tim O'Reilly
, debido a la
1
conferencia sobre la Web 2.0 de
O'Reilly Media
en 2004.
Aunque el término
sugiere una nueva versión de la
World Wide Web
, no se refiere a una
actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a
cambios acumulativos en la forma en la que
desarrolladores de
software
y
usuarios finales
utilizan la Web. En conclusión, la Web 2.0 nos
permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores.
Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar
los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo
en empresa
. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las
herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo
colaborativo
está
tomando mucha importancia en las actividades que realicemos en internet
.
Uso de la web 2.0 en la Educación
El uso de las redes sociales en el desarrollo de la Educación Superior, y
especialmente lo que es la Educación a Distancia, es una muestra evidente
de las formas de interacción que permite ella, para que los docentes
establezcan una comunicación fluida y dinámica en el desarrollo de tutorías y
el alcance de logros propuestos en el desarrollo de las actividades por parte
de los estudiantes. La Web 2.0, ha sido una transición entre la Web 1.0, que establecía un
sistema unidireccional entre los usuarios, los cuales únicamente ejercían el
rol de receptores, y la Web 1.5 que es la utilización de páginas dinámicas
para la comunicación. Estas páginas son desarrolladas en lenguajes de
programación Perl, Python, PHP, etc., que son servidores de aplicaciones en
la construcción de páginas Web.Es indiscutible resaltar la importancia que ejercen las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones como los
medios adecuados de comunicación y transmisión de información, ya sea de
forma asincrónica o sincrónica, para la interacción entre los agentes
(estudiantes " tutores) en la Educación.Las redes sociales juegan un papel
protagónico y demasiado importante hoy día, en el desarrollo o transformación de la educación. El uso de blogs o Weblogs, el uso de ellas
para subir material y la comunicación que se establece, ofrece demasiadas
ventajas en la organización de las comunidades virtuales. También, el uso de
recursos multimediales, como fotos, sonidos, vídeos etc., hacen que se
tengan en cuenta como actores importantes en el progreso de las regiones y
comunidades, ya que permiten compartir de forma mas fácil recursos digitales. Obvio, también tienen desventajas como la participación masiva de
todas las personas que quieran entrar en ellas. Esto puede conducir a la
pérdida de privacidad en la producción de ideas y en la restricción de una
posible violación de derechos de autor.Sin duda alguna, estos elementos nos
ayudan a tener mejores recursos para optar por mejores condiciones en el ...
El término
Web 2.0
comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la
interoperabilidad
, el
diseño centrado en el usuario
y
la
colaboración
en la
World Wide Web
. Un sitio Web 2.0 permite a los
usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido
generado por usuarios en una comunidad virtual
. Ejemplos de la Web 2.0 son
las comunidades web, los
servicios web
, las
aplicaciones Web
, los
servicios
de
red
social
,
los
servicios
de
alojamiento
de
vídeos
,
las
wikis
,
blogs
,
mashups
y folcsonomías
. Es la evolución de las aplicaciones
estáticas a dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con
Tim O'Reilly
, debido a la
1
conferencia sobre la Web 2.0 de
O'Reilly Media
en 2004.
Aunque el término
sugiere una nueva versión de la
World Wide Web
, no se refiere a una
actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a
cambios acumulativos en la forma en la que
desarrolladores de
software
y
usuarios finales
utilizan la Web. En conclusión, la Web 2.0 nos
permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores.
Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar
los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo
en empresa
. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las
herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo
colaborativo
está
tomando mucha importancia en las actividades que realicemos en internet
.
Uso de la web 2.0 en la Educación
El uso de las redes sociales en el desarrollo de la Educación Superior, y
especialmente lo que es la Educación a Distancia, es una muestra evidente
de las formas de interacción que permite ella, para que los docentes
establezcan una comunicación fluida y dinámica en el desarrollo de tutorías y
el alcance de logros propuestos en el desarrollo de las actividades por parte
de los estudiantes. La Web 2.0, ha sido una transición entre la Web 1.0, que establecía un
sistema unidireccional entre los usuarios, los cuales únicamente ejercían el
rol de receptores, y la Web 1.5 que es la utilización de páginas dinámicas
para la comunicación. Estas páginas son desarrolladas en lenguajes de
programación Perl, Python, PHP, etc., que son servidores de aplicaciones en
la construcción de páginas Web.Es indiscutible resaltar la importancia que ejercen las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones como los
medios adecuados de comunicación y transmisión de información, ya sea de
forma asincrónica o sincrónica, para la interacción entre los agentes
(estudiantes " tutores) en la Educación.Las redes sociales juegan un papel
protagónico y demasiado importante hoy día, en el desarrollo o transformación de la educación. El uso de blogs o Weblogs, el uso de ellas
para subir material y la comunicación que se establece, ofrece demasiadas
ventajas en la organización de las comunidades virtuales. También, el uso de
recursos multimediales, como fotos, sonidos, vídeos etc., hacen que se
tengan en cuenta como actores importantes en el progreso de las regiones y
comunidades, ya que permiten compartir de forma mas fácil recursos digitales. Obvio, también tienen desventajas como la participación masiva de
todas las personas que quieran entrar en ellas. Esto puede conducir a la
pérdida de privacidad en la producción de ideas y en la restricción de una
posible violación de derechos de autor.Sin duda alguna, estos elementos nos
ayudan a tener mejores recursos para optar por mejores condiciones en el ...
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