la ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural

Páginas: 3 (586 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2013
Introducción:
En el siguiente trabajo daremos a conocer el principal objetivo de la ética y el sentido sociocultural ya que Esta se ocupa de los actos humanos, de aquellos que dependen de la razóny la libertad, también justifica, analiza y fundamenta la forma de vida, los principios y las bases morales de los individuos.

Desarrollo:
OBJETO DE ESTUDIO DE LA ETICA
Para poder entender eltema, tenemos que empezar con saber el significado de ética:
El termino Ética, etimológicamente, deriva de la palabra griega “ethos”, que significa “costumbre”. La ética es la parte de la filosofíaque trata de la moral de las obligaciones que rigen el comportamiento del hombre en la sociedad. Aristóteles dio la primera versión sistemática de la ética.
Es el compromiso que se adquiere con unomismo de ser siempre mas persona.
La ética busca descubrir, clarificar y comprender las relaciones que se establecen entre el actuar humano, los valores y las normas morales que se gestan ydesarrollan en la vida social.
Los hombres no pueden vivir sin normas y valores. Es por esto que se ha caracterizado al hombre como un “animal ético”.
Los problemas que la Ética estudia son aquellos que sesuscitan todos los días, en la vida cotidiana, en la vida escolar, en la actividad profesional, etc.
La importancia de la Ética nace por su preocupación principal, que nos atañe directamente: laactividad humana, en tanto actividad regida por principios ajenos a la determinación y necesidad que existe en el resto de los seres que pueblan la tierra. Principios que hemos de denominar valoresmorales.

Al profundizar en la Ética, cabe resaltar que tiene como objeto de estudio a la moral, la cual se puede definir como un conjunto de reglas que regulan la conducta del hombre frente asituaciones y miembros de la sociedad a la que el hombre pertenece. La moral, puede decirse, es básica para la vida humana, es decir el comportamiento de del hombre se basa en reglas, que aunque no estén...
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