Laa Artes Plasticas

DEFINICIÓN DE ARTE
El concepto de arte proviene de la palabra "ars" originada en la lengua latín. Tradicionalmente se consideró al arte como la habilidad o maestría de una persona para elaborar algo, concepto que si bien no refleja fehacientemente el significado de arte, aun se considera como un artista a aquella persona que realiza una tarea en forma sobresaliente.
La primera vez que sediferencia entre artesano (aquella persona que produce varios objetos similares con iguales características) y artista (persona que realiza un obra única) fue durante el periodo conocido como renacimiento. Fue recién durante y posterior a la revolución industrial cuando se afirmó el concepto de arte. En ese momento fue cuando aparecieron los primeros coleccionistas, las galerías de arte, los críticos dearte, las academias y los museos de Bellas Artes.
Entonces, el concepto moderno es el que entiende como arte a toda aquella manifestación de la actividad humana que se expresa en forma subjetiva, única e irreproducible de algo real o imaginario.
El arte es una expresión de la actividad humana a través de la cual se manifiesta una visión de lo real o imaginario y es estético porque llega anosotros a través de nuestros sentidos pero no necesariamente el arte tiene que ser bonito.
LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Según Clare Cherry: La educación artística representa una fuerza significativa dentro del aprendizaje total. Basándose en una planificación hecha con sensibilidad, se motiva al niño para que realice actividades artísticas y disfrute de experiencias que le conducirán a un desarrollogeneral total, y di le da tiempo suficiente para que pase de una actividad a otra, siguiendo su propio rumbo y de acuerdo con sus habilidades e intereses; de esta forma se le ayuda a desarrollar fuertes sentimientos de autoestima y confianza en sí mismo. Con un mayor conocimiento de su individualidad, se encuentra mejor equipado para afrontar las presiones emocionales derivadas de las situacionessuperestructuradas que encontrará a lo largo de su vida. Proporcionándole muchas oportunidades de involucrarse a fondo en experiencia que implican el tacto, el olfato, la vista y el oído se facilita su desarrollo sensorial y motor. Las experiencias ininterrumpidas conducen a un aumento de la percepción y, posteriormente, a un conocimiento mayor. Cuanto más comprenda el profesor el proceso decrecimiento del niño, mayor será su aprecio por la labor que desarrolla en el aula.
LAS ARTES PLÁSTICAS
Las artes plásticas son la presentación o representación de conceptos, emociones y situaciones de carácter humano por medio de elementos materiales o virtuales que pueden ser percibidos por los sentidos (especialmente el de la vista). Los factores principales en el desarrollo de una obra artística sonla materia, el espacio y el tiempo que, combinados, presentan al espectador una situación de la cual él puede apropiarse e interpretar en su propio contexto.
Las Artes Plásticas tienen la finalidad de ser un vehículo para el intercambio de ideas se diferencian de todas aquellas en su forma de expresión, ya que utilizan materias flexibles o sólidas, moldeadas, dispuestas o modificadas decualquier otra forma a voluntad por el artista.
Dentro de ellas existe El dibujo, La Pintura y La Escultura.


EL DIBUJO
El primer registro gráfico de los niños, toma forma de garabato y ocurre alrededor de los 18 meses de edad. Este primer trazo es un paso muy importante en su desarrollo, marca el comienzo de la expresión, el que progresivamente no solo lo llevará al dibujo y a la pintura, sinotambién a la palabra escrita.
A partir de los 2 años es imprescindible enseñar a los niños a dibujar, a ser imaginativos y a que se puedan expresar por medio del papel.
Por medio de los dibujos el niño logra expresar su estado psicológico y bienestar emocional, es además un medio de socialización con los demás y sirve también por cuanto permite desarrollar la motricidad fina, es decir, aquella...