Lab_1
Páginas: 3 (558 palabras)
Publicado: 18 de enero de 2016
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL.
SEDE SANTO DOMINGO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA
Sept 2015-Febrero 2016.
CARRERA
NIVEL
CÓDIGO
ASIGNATURA
Ingeniería Automotriz
Segundo
Mecanismosdel Vehículo
PRÁCTICA No.
LABORATORIO
NOMBRE DE LA PRÁCTICA
FECHA
TIEMPO
1
Taller Mecánico
El Embrague
07-09-2015
2 h
1.
PROPÓSITO
CONOCER EL PROCEDIMIENTO PARA EL MONTAJE Y DESMONTAJE DEL EMBRAGUE2.
OBJETIVOS. (competencias)
Conocer el procedimiento del arme y desarme del embrague
Observar los mecanismos tipo plato opresor así como mecanismo de disco y collarín..
Conocer el uso correcto de lasherramientas para este tipo de trabajo aplicando las normas Técnicas y de seguridad.
3.
FUNDAMENTO TEÓRICO
• Posicionamiento de los discos
• Funcionamiento de los discos y tipo
• Montaje ydesmontaje
4.
RECURSOS
EQUIPO Y HERRAMIENTAS (cada grupo)
MATERIAL Y EQUIPO DE APOYO
• Un juego de llaves mixtas.
• Guía estriada de eje embalador..
• Banco de trabajo
Destornillador
5.PROCEDIMIENTO.
Normas técnicas y reglas de seguridad.
1-Prestar el debido atención al trabajo que se está realizando.
2-Tener el mandil puesto.
3-No jugar en el puesto de trabajo.
4-Utilizarcorrectamente las herramientas correcta específicas.
DESMONTAGE.
1-Separar caja de velocidad del motor utilizando el dado correcto.
2-Extraer los 6 tornillos que acoplan el plato opresor.
3-Retirar el disco.MONTAGE.
1 Utilizar guía para acoplar disco al volante.
2 Fijar plato opresor con tornillos de agarre.
3 Verificar centrada de disco.
4 Acople de caja de velocidad
Las herramientas depercusión son las que permiten darle forma al material a base de golpes son muy utilizadas en los trabajos de forja chapistería, en el montaje y desmontaje de elementos de máquinas en las que no se exigeprecisión.
En lo referente a martillos existen los de carpintero, de bola de peña el tamaño se lo especifica en gramos y cuando pasan de 300 gr. Se denomina maseta o combo. También tenemos las...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.