Lab De Fisica
Centro Regional de Veraguas
Facultad de Ingeniería Civil
Materia:
Laboratorio de Física
Tema:
Mediciones
Integrantes:
Mojica, Mariam 9-746-1961
Marín, Eliza 6-729-2143
Batista, Jesús 9-746-1314
Grupo:
Civil 112
Fecha de entrega:
28-08-2015 (Segundo semestre)
Objetivos
Relacionar el número de cifras significativas con el instrumento
utilizado en unproceso de medición.
Relacionar el uso de múltiplos y submúltiplos en las unidades de
longitud.
Establecer las diferencias entre medidas directas e indirectas en
diferentes magnitudes de medida.
Descripción Experimental
En este laboratorio tratamos de familiarizarnos con diversos
instrumentos de medida, mediante su utilización en la realización
práctica de mediciones, así como a expresarcorrectamente los
resultados de las medidas y cálculos y la cota del error cometido.
Mediciones
1. Mida el largo del rectángulo proporcionado por el profesor (hoja de
papel) con cada una de las reglas suministradas (mm, cm, dm). Anote
sus resultados en la tabla 1 y, conteste las siguientes preguntas:
a. ¿De qué número está completamente seguro, para cada regla?¿Por
qué?
R/. Para la regla de mm y cmestamos completamente seguros de las cifras
obtenidos y de la primera cifra en dm ya que son valores exactos según las
reglas suministradas. Porque cada expresión numérica de la medición
resulta estar entre marcas o escala de la lectura del instrumento.
b. ¿De qué número no puede estar completamente seguro, para cada
regla? ¿Por qué?
R/. No estamos completamente seguros de los números o cifrasdecimales
es decir después de la coma, así como lo es la segunda cifra numeral de
largo en dm y ya que son valores que tienden a tener incertidumbre o
incerteza por medio del medidor y así basándose en cifras significativas. La
incerteza del valor se corrige tomando la mitad de la lectura mínima del
instrumento o cifra dada es decir; el valor más exacto.
2. Repita el mismo procedimiento anterior, peromidiendo el ancho del
rectángulo. Anote sus resultados en la tabla 1, y conteste las
siguientes preguntas:
a. ¿De qué numero está seguro, para cada regla?¿Por qué?
R/. Estamos completamente seguros de los números en mm, de los dos
primeros números en cm y el primer número en dm porque aplicando el
instrumento de medir se da con estos valores exactos que reflejan precisión
en la medida mientras losotros son valores de incertidumbre.
b. ¿De qué número no puede estar completamente seguro para cada
regla? ¿Por qué?
R/. No estamos seguros de aquellos números que tienen incertidumbre
como lo es el tercer número en cm y el segundo número en dm; porque
tienen dicho dato experimental que se acompaña de un error.
Registro de Datos
Tabla 1
Regla en (mm)
Regla en (cm)
Regla en dm
Expresada en(m)
Expresada en (m)
Expresada en (m)
Largo
Ancho
Largo
Ancho
Largo
Ancho
119
78
11,9
7,8
1,19
0,78
Exprese en metros la medida que obtuvo en los tres casos y anótelos en la
Tabla 2
Regla en (mm)
Regla en (cm)
Regla en dm
Expresada en (m)
Expresada en (m)
Expresada en (m)
Largo
Ancho
Largo
Ancho
Largo
Ancho
0,119
0,078
0,119
0,078
0,119
0,078
3. Qué regla le permitetomar la medida más exacta según los datos de
la Tabla 2.
La regla que nos permite tomar la medida más exacta es la regla en
milímetros (mm).
4. Conteste las siguientes preguntas:
a. ¿El hecho de que una medida sea más exacta que otra está expresado
de alguna manera en la respuesta?
R/. La exactitud de las medidas si se puede expresar en las respuestas y
esto mediante las cifras significativas,su cantidad y su incertidumbre.
b. ¿Cuántas cifras significativas tienen las medidas tomadas para cada
regla, según los datos de la Tabla 1?
Regla en decímetros (dm): 2 cifras significativas Regla en centímetros (cm):
2 y 3 cifras significativas Regla en milímetros (mm): 3 cifras significativas
5. ¿Qué diferencia existe entre estas dos medidas: 48 cm y 48,0 cm?
R/. La diferencia que existe...
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