lab de quimica
Páginas: 2 (348 palabras)
Publicado: 23 de febrero de 2014
INTRODUCCION:
Mediante esta práctica se insta a utilizar e identificar los utensilios que podemos encontrar en los laboratorios de clases, los cuales son muy importantes para elmanejo de los diferentes experimentos que se llevaran a cabo en el transcurso de todas las prácticas correspondientes.
También, se dará a conocer las reglas para tener un mejor manejo de losutensilios o equipos de laboratorio; para así, tener un cuidado especial al momento de realizar algún experimento.
Como podemos saber, la mejor forma de aprender es poner en práctica los conocimientosque se adquirieron teóricamente.
OBJETIVOS:
General:
Saber todos los diferente utensilio y equipos de laboratorio.
Comprender y aprender el uso de cada uno de ellos.
Específicos:Practicar mediante el experimento.
La instrucción y el cuidado de cómo se utiliza el mechero.
MARCO TEÓRICO:
(Montaya Guzmán 2006) sostiene que este tipo de material implica unaimportante variedad de instrumentos y objetos que asisten al investigador en funciones concretas y específicas.
Asimismo, las características suelen encontrarse en estrecha asociación con la funciónque les toca desplegar en el laboratorio dado que existen ciertos productos que se manipulan en el laboratorio que resultan siendo ciertamente peligrosos para la salud humana.
En el laboratorio dequímica se usa una gran variedad de instrumentos utilizados por los científicos que trabajan en él. Esto incluye tanto los dispositivos como mechero Bunsen y microscopios como los equipos especializados,tales como espectrofotómetros y calorímetros. En su conjunto, se denominan material de laboratorio.
Los instrumentos de laboratorio en general se utiliza tanto para realizar una manipulación, oexperiencia, o para llevar a cabo medidas y recoger datos.
Los equipos de laboratorio clínico en general se utilizan tanto para realizar una manipulación o experiencia o para llevar a cabo medidas...
INTRODUCCION:
Mediante esta práctica se insta a utilizar e identificar los utensilios que podemos encontrar en los laboratorios de clases, los cuales son muy importantes para elmanejo de los diferentes experimentos que se llevaran a cabo en el transcurso de todas las prácticas correspondientes.
También, se dará a conocer las reglas para tener un mejor manejo de losutensilios o equipos de laboratorio; para así, tener un cuidado especial al momento de realizar algún experimento.
Como podemos saber, la mejor forma de aprender es poner en práctica los conocimientosque se adquirieron teóricamente.
OBJETIVOS:
General:
Saber todos los diferente utensilio y equipos de laboratorio.
Comprender y aprender el uso de cada uno de ellos.
Específicos:Practicar mediante el experimento.
La instrucción y el cuidado de cómo se utiliza el mechero.
MARCO TEÓRICO:
(Montaya Guzmán 2006) sostiene que este tipo de material implica unaimportante variedad de instrumentos y objetos que asisten al investigador en funciones concretas y específicas.
Asimismo, las características suelen encontrarse en estrecha asociación con la funciónque les toca desplegar en el laboratorio dado que existen ciertos productos que se manipulan en el laboratorio que resultan siendo ciertamente peligrosos para la salud humana.
En el laboratorio dequímica se usa una gran variedad de instrumentos utilizados por los científicos que trabajan en él. Esto incluye tanto los dispositivos como mechero Bunsen y microscopios como los equipos especializados,tales como espectrofotómetros y calorímetros. En su conjunto, se denominan material de laboratorio.
Los instrumentos de laboratorio en general se utiliza tanto para realizar una manipulación, oexperiencia, o para llevar a cabo medidas y recoger datos.
Los equipos de laboratorio clínico en general se utilizan tanto para realizar una manipulación o experiencia o para llevar a cabo medidas...
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