Lab N 11

Fuerzas paralelas y torques para un objeto en equilibrio.
Forces and torques parallel to an object in equilibrium
Laura Gomez1, Karina Arias2, Jhon Hoyos3, Alejandra Hernandez3

1Grupo 3, Ingenieria de Automatizacion, Universidad de la Salle.
2Grupo 3, Ingeniería Industrial, Universidad de la Salle.
3Grupo 3, Ingeniería Electrica, Universidad de la Salle.

Fecha práctica 29/04/2013; Fechaentrega de informe 06/05/2013

Resumen
El objetivo de esta práctica es verificar o refutar la sumatoria de fuerzas paralelas para un sistema o cuerpo sea igual a cero. Se supone que la sumatoria de torques permite las dos condiciones del equilibrio, los cuales son una sumatoria igual a cero y permiten el equilibrio de translación y el equilibrio de rotación, respectivamente. a partir de un montajeque proponía el equilibrio de un regla a partir de 5 o 4 fuerzas distintas cuando se hace torque anti horario y horario. Se ha encontrado que se verifica esta teoría satisfactoriamente, se analizaron los resultados con error del 7,246 %
Palabras clave: Torque, equilibrio de translación, equilibrio de rotación, fuerza.

Abstract
The purpose of this practice is to verify or refute the sum of forcesparallel to a system or body is zero. It is assumed that the sum of the two torques enables equilibrium conditions, which are a sum of zero balance and allow translational and rotational balance, respectively. From a balance assembly proposed a rule from 5 to 4 different forces when done counterclockwise torque and schedule. It has been found that this theory is verified successfully, the resultswere analyzed with error 7,246 %
Keywords: Torque balance translational, rotational balance, strength.

© 2012 Revista Colombiana de Física. Todos los derechos reservados.


1. Introducción
En este laboratorio estudiamos experimentalmente los conceptos de torque y de fuerzas paralelas, mediante un montaje en el que a una regla de masa M se le aplicaban varias fuerzas y algunas de ellas se leíanmediante un dinamómetro, al cual además se realizaron 15 configuraciones diferentes las cuales veremos representadas en el desarrollo del informe. Como este es el primer laboratorio donde utilizamos el dinamómetro surgió el objetivo de observar cómo está construido, como se lee y cuál es la precisión de este. La hipótesis que propusimos para este laboratorio fue que la diferencia de los torques antihorarios y los torques horario es aproximadamente igual a 0. Otras tareas a realizar en este laboratorio fueron las de hallar experimentalmente la posición de la resultante de un sistema de fuerzas paralelas además de medir experimentalmente las reacciones en los apoyos de una viga, de igual forma comprobar las condiciones de equilibrio de un cuerpo rígido.
En lo que sigue del informe se planteael marco teórico, es decir los conceptos, leyes y ecuaciones que sustentan esta práctica, en la sección 3 se presentan los datos y el tratamiento que se hace de ellos, en la sección 4 se presentan las gráficas y se hace el análisis de los resultados, finalmente en la sección 5 se presentan las conclusiones.

2. Marco teórico

3. Montaje, procedimiento y tabla de datos
Para esta práctica fueronutilizados dos aparatos que se conocen como un soporte universal, para que a una altura adecuada se coloque una especie de viga que nos ayude a colocar tres dinamómetros, uno en cada esquina y el otro en la mitad, estos quedando colgados, permite que estos sean utilizados para que en la parte inferior se pueda colocar una regla como simulando la base de las fuerzas que se van a ubicar.

Losdinamómetros cumplen la labor de producir unas fuerzas hacia arriba, y las fuerzas hacia abajo están representadas por un sistema que deja graduarle el peso, para obtener el deseado.


Se deben realizar tres actividades:

Actividad N° 1:

Se deben ejecutar cinco configuraciones con Farriba y F abajo donde las fuerzas deben variar, osea en este caso la masa
Teniendo en centa el procedimiento antes...