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SEGURIDAD EN EL LABORATORIO. ACIDOS Y BASES CASEROS
OBJETIVOS
1. Recordar las normas de seguridad en el laboratorio.
2. Reconocer el material de laboratorio.
3. Identificar ydiferenciar sustancias ácidas y sustancias básicas.
4. Tomar varios productos de casa (comestibles, de limpieza, jugos, etc.), preparar disoluciones acuosas de ellos y clasificarlos como ácidos, básicos oneutros.
5. Definir el concepto de indicador.
INTRODUCCIÓN
En el laboratorio hay diferentes equipos y materiales que te pueden ayudar a medir, procesar y determinar fenómenos y objetos. Sin embargopara ingresar al laboratorio es necesario conocer algunas normas de seguridad que son importantes.
Es posible hablar de dos clases de materiales para medir en el laboratorio:
El material graduado esaquel que se usa para medir un volumen dado o fracciones de un volumen (no se debe calentar ya que se puede presentar contracción o expansión que altera la graduación.
El material aforado Se utilizapara medir volúmenes fijos y no fracciones del volumen total del recipiente, tiene una sola marca, el aforo, que indica el volumen exacto de un líquido cuando este alcanza la marca.
Existen otrosmateriales de laboratorio que nos ayudan a realizar a cabalidad las prácticas de laboratorio (material de metal, de madera, plástico, etc).
ÁCIDOS Y BASES
Para reconocer la presencia de los ácidos y lasbases de una manera segura y fiable nos auxiliaremos de algunas propiedades que poseen. Por ejemplo: cambiar el color de algunas sustancias presentes en vegetales de uso cotidiano como la tintura detornasol o extractos de algunos vegetales. Estas sustancias reciben por ello el nombre de colorantes indicadores de los ácidos y de las bases.
GUÍA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO
Consulta lasnormas de seguridad en el laboratorio y la simbología que se utiliza para el manejo de reactivos, da ejemplos de sustancias con características especiales.
Consulta los reactivos que vas a utilizar...
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