Labor Social

COREDEC

Liceo La Alborada

Programa de Educación para la Salud

Propedéutico 2

Josué Ismael Pozo López

Año Lectivo 2010-2011

1. Datos Informativos

1.1 Nombre de la Institución Educativa:

Unidad Educativa Experimental Mixta Bilingüe Liceo La Alborada

1.2 Dirección:

Provincia: Pichincha

Cantón: Quito

Parroquia: Cotocollao

Comunidad:

Calle:Av. Real Audiencia Nº 75 - 28

Teléfonos: 2482453

2482454

Fax: 2470769

Email: tucolegio@liceolaalborada.edu.ec

1.3.- Nomina de Estudiantes:

1.3.1.- Almeida Guijarro Kevin Paul
1.3.2.- Ayala Sandoval Erick Fernando
1.3.3.- Blancas López Karina
1.3.4.- Cadena Zurita Irving Hernán
1.3.5.- Fierro Galiana Bryan Paul
1.3.6.- Garzón Rendón David A.1.3.7.- Gómez Zambrano Ariana M.
1.3.8.-Guevara Escobar Gisela Paola
1.3.9.- Jara Almeida Katherine Pamela
1.3.10.-Jiménez Tostigue Andrea F.
1.3.11.- Llopart Sidel Francisco Javier
1.3.12.-López Jiménez Alicia Marcela
1.3.13.- López Quevedo Agustín Alejandro
1.3.14.- Mera Méndez Cristian Daniel
1.3.15.- Montalvo Puma Daniel Fernando
1.3.16.-Orellana Sáenz Yadira Carolina
1.3.17.-OrtegaHerrera Salome Estefanía
1.3.18.- Pozo López Josué Ismael
1.3.19.- Pozo Padilla Edison Armando
1.3.20.- Quintana Cuícay Carlos Andrés
1.3.21.- Reyes Ramírez Dustin Alan
1.3.22.- Santos Ímbago Karen Lizbeth
1.3.23.- Tóala Cox Marcos Steve
1.3.24.- Vega Aguirre Jorge Washington
1.3.25.- Villacís Veintemilla Kimberly Ashley
1.3.26.- Delgado Almeida Joel Delgado
1.3.27.- Olivo Silva IleskaDayanara
1.3.28.- Francisco Javier Sarango Espinoza

4. Curso.- Propedéutico 2 Paralelo Nº1

5. Fecha de Inicio.- Jueves, 8 de Noviembre del 2010

6. Fecha de Culminación.- Viernes, 17 de Junio del 2011

7. Lugar de Funcionamiento:

Unidad Educativa Experimental Mixta Bilingüe Liceo La Alborada

8. Nombre del Coordinador Institucional:

Dr. Víctor HugoVillamarín Gutiérrez

9. Nombre del Coordinador de la Brigada :

Héctor Armando Revelo Carvajal

2.- Antecedentes

El programa EBJA significa Educación Básica para Jóvenes y Adultos, el mismo que es aprobado por el Ministerio de Educación y Cultura como un requisito fundamental para la obtención del título de bachiller de la República del Ecuador

El programa de Educación para la Saludestá aprobado por el Ministerio de Educación y Cultura es uno de los programas alternativos para los estudiantes de Quintos y Sextos Cursos de los diferentes colegios del país

Escogimos este programa por ciertos motivos ya que el programa que nos tocaba realizar era EBJA, después de varias reuniones tanto de autoridades del plantel, representantes y padres de familia se eligió el programa¨Educación para la Salud¨

Es un programa extracurricular el mismo que se exige 120 horas efectivas el cual se realiza en la institución elaborando temas de mucha importancia para mejorar la Alimentación y Nutrición, se tiene provisto exponer a diferentes grados de nuestro plantel con el fin de dar un método actualizado.

3.- Justificación

Sin embargo, la Educación para la Salud (EPS) es unapráctica antigua, aunque ha variado sustancialmente en cuanto a su enfoque ideológico y metodológico como consecuencia de los cambios paradigmáticos en relación a la salud: De un concepto de salud como no-enfermedad hacia otro más global, que considera la salud como la globalidad dinámica de bienestar físico, psíquico y social. El paso del concepto negativo de la salud a una visión positiva haconducido a un movimiento ideológico, según el cual, las acciones deben ir dirigidas a fomentar estilos de vida sanos, frente al enfoque preventivo que había prevalecido hasta entonces.

Además he podido observar que el programa tiene temas interesante para nuestra salud y buen vivir como la nutrición y alimentación sana esto ayuda a estar al cuerpo humano en buen estado físico, mental y social...