LABOR SOCIAL

Como mejorar la comunicación de estudiante-docente
Los estudiantes de alto riesgo son aquéllos que se considera que tienen posibilidades de abandonar la escuela o de fallar en sus cursos. Paraprevenir cualquiera de estas dos cosas, muchas escuelas han implementado programas de riesgo que se enfocan en ayudar a estos estudiantes para que logren terminar esta etapa exitosamente. Las buenasrelaciones entre los maestros y los alumnos de alto riesgo son especialmente vitales para el éxito de estos adolescentes y para darles la motivación que necesitan para terminar la escuela. Los alumnos deeste grupo que tienen relaciones positivas y fuertes con sus maestros tienen más posibilidades de quedarse en la escuela y tener éxito académicamente.
Instrucciones
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Mantente a disposición paracomunicarte privadamente con los alumnos de alto riesgo. Anuncia las horas de oficina o los momentos del día cuando estarás disponible para que los alumnos puedan encontrarse contigo para discutirproblemas personales o académicos. Hazles saber que no estás disponible sólo para problemas del colegio. Si te muestras abierto y preocupado por ellos ayudarás a reforzar tu relación con ellos.
2. 2Mantén altas las expectativas de tus estudiantes de alto riesgo. Los maestros que creen en el éxito de sus estudiantes tienden a reflejar su actitud positivamente en ellos y de esa manera mejorar suséxitos académicos. Los alumnos generalmente responden favorablemente a los maestros que los apoyan y mantienen con ellos mejores

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Explora las oportunidades para una interacción social con tusestudiantes. Mejora tu relación con ellos involucrándote en áreas extra curriculares. Toma parte en los partidos de basketball u otras actividades en las que ellos estén interesados. Los maestros quese interesan en las actividades sociales de sus alumnos tienen relaciones más fuertes con ellos.
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Óyelos activamente. Escucha atentamente cuando tus estudiantes te hablan sobre la escuela o...