Laboratorio 1

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
LICENCIATURA EN BIOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
QUÍMICA ORGÁNICA
LABORTAORIO: DIFERENCIAS ENTRE COMPUESTOS ORGÁNICOS E INOGÁNICOS.
DOCENTE: DIANA MILENA RUBIO GUARÍNAUXILIAR DE LABORATORIO: JENNY PAOLA QUINTERO LÓPEZ
OBJETIVO:
Establecer algunas diferencias químicas y físicas entre los compuestos orgánicos e inorgánicos.
INTRODUCCIÓN: Propiedades de loscompuestos orgánicos e inorgánicos.

MATERIALES Y REACTIVOS
Éter
Urea
Agua
Aceite
Etanol
Benceno
Naftaleno
Aceite Mineral
Ácido esteárico
Cloruro de sodio
Nitrato de Plomo
Permanganato de PotasioAlambre de cobre delgado
Gradilla
Capilares
Manguera
Termómetro
Tubos de ensayo (6)
Perlas de vidrio o arena
Beaker 250 ml
Tubos de ensayo con desprendimiento lateral
Pinzas
Gafas
Mechero
Bata
Tapabocas
Sharpie


PROCEDIMIENTO:
1. Prepare el siguiente montaje para determinar los puntos de fusión: Introduce una pequeña cantidad de cloruro de sodio y naftaleno triturado, en cada capilar,amárralos con un alambre de cobre al termómetro. Luego, en el Beaker deposita 100 ml de aceite mineral y asegura el termómetro con unas pinzas cuidando de no tocar las paredes del vaso. Calienta y registrala temperatura cada 2 minutos hasta que se estabilice.

2. Determine el punto de ebullición del agua y del etanol, haciendo mediciones de temperatura cada 2 minutos.

3. Tome una gradilla con seistubos de ensayo y vierte 2 ml de etanol, benceno, aceite, éter, urea y ácido esteárico, respectivamente. Luego, adiciona a cada 2 ml de agua. Repite el ensayo cambiando el agua por tolueno. Registre losresultados en un cuadro.

4. Prepare en dos tubos de ensayo soluciones de cloruro de sodio y de nitrato de plomo. Luego, vierta la solución de nitrato sobre la de cloruro y registra los cambios y eltiempo transcurrido de los cambios.

5. En un tubo de ensayo con desprendimiento lateral y manguera deposita 2 ml de etanol. Luego, sumerge el tubo en un vaso que contenga agua fría y adiciona...