LABORATORIO 1
Páginas: 2 (285 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2015
LABORATORIO#1: RELACION ENTRE DIAMETRO Y EL PERIMETRO DE UNA CIRCUNFERENCIA
YULY ALEJANDRA ARIZMENDY
COD: 2142495
LORENA DIAZ HERRERA
COD: 2141955
CRISTIAN GUERRERO
COD: 2139421PRESENTADO A:
SULLY SEGURA PEÑA
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
TUNJA
DE 2013
INTRODUCCION
Este laboratorio se efectuó con el fin de presentar datos estadísticos en forma de tablas,cuadros o gráficas pero teniendo en cuenta unas reglas para la representación de estas; una de las principales que debemos tener encueta, es que cada grafica debe estar debidamente titulada,deben llevar claramente magnitudes que ellos representan y unidades correspondientes, por ejemplo la utilización de tablas logarítmicas y semilogaritmicas. También para la realización deestas graficas debemos elegir un sistema de referencia que permita interpretar fácilmente lo realizado.
También en este laboratorio se puede observar la relación de perímetro versus diámetrodonde el diámetro es el segmento de recta que pasa por el centro y une dos puntos opuestos de una circunferencia, una superficie esférica o una curva cerrada y el perímetro es como uncamino que rodea una forma de dos dimensiones.
OBJETIVOS:
GENERAL: Encontrar el valor de π de acuerdo a la relación encontrada entre perímetro vs diámetro
ESPESIFICOS:Tomar datos reales encontrados en el laboratorio respecto a perímetro vs diámetro.
Elaborar una tabla de datos con los encontrados en el laboratorio
Encontrar el promedio de las pendientesresultantes.
Llegar al valor de π dependiendo del resultado del promedio de las pendientes.
MARCO TEORICO
MATERIAL EMPLEADO
MATREIA EMPLEADO
(Tapa)(Graduador)
(Rueda en acero)
rueda
(Rueda)
X(t)
Y(T)
0
85
2
77
4
71
6
67
8
62
10
59
12
56
14
54
16
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49
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47
22
45
24
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26
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39
YULY ALEJANDRA ARIZMENDY
COD: 2142495
LORENA DIAZ HERRERA
COD: 2141955
CRISTIAN GUERRERO
COD: 2139421PRESENTADO A:
SULLY SEGURA PEÑA
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
TUNJA
DE 2013
INTRODUCCION
Este laboratorio se efectuó con el fin de presentar datos estadísticos en forma de tablas,cuadros o gráficas pero teniendo en cuenta unas reglas para la representación de estas; una de las principales que debemos tener encueta, es que cada grafica debe estar debidamente titulada,deben llevar claramente magnitudes que ellos representan y unidades correspondientes, por ejemplo la utilización de tablas logarítmicas y semilogaritmicas. También para la realización deestas graficas debemos elegir un sistema de referencia que permita interpretar fácilmente lo realizado.
También en este laboratorio se puede observar la relación de perímetro versus diámetrodonde el diámetro es el segmento de recta que pasa por el centro y une dos puntos opuestos de una circunferencia, una superficie esférica o una curva cerrada y el perímetro es como uncamino que rodea una forma de dos dimensiones.
OBJETIVOS:
GENERAL: Encontrar el valor de π de acuerdo a la relación encontrada entre perímetro vs diámetro
ESPESIFICOS:Tomar datos reales encontrados en el laboratorio respecto a perímetro vs diámetro.
Elaborar una tabla de datos con los encontrados en el laboratorio
Encontrar el promedio de las pendientesresultantes.
Llegar al valor de π dependiendo del resultado del promedio de las pendientes.
MARCO TEORICO
MATERIAL EMPLEADO
MATREIA EMPLEADO
(Tapa)(Graduador)
(Rueda en acero)
rueda
(Rueda)
X(t)
Y(T)
0
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2
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