LABORATORIO 2 BIOLOGIA

USO Y MANEJO DEL MICROSCOPIO
LABORATORIO # 2





DÍAZ ALDANA IÁN HARLLETH
DÍAZ RODRÍGUEZ JHON JAIRO
HERNÁNDEZ CORREA MÓNICA FERNANDA
MORENO URIBE ORLANDO JOSÉ
YAÑEZ CASTIBLANCO OSCAR MAURICIO









UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
SEDE SOCORRO
BIOLOGÍA PARA INGENIEROS
GRUPO S2
2015
RESUMEN
Durante esta práctica se identificaron las partes del microscopio, se aprendió a hacer montajes yexaminar algunas muestras.

INTRODUCCIÓN
Objetivos:
Identificar cada una de las partes del microscopio, verificando su funcionamiento.
Aprender a enfocar en forma correcta y cuidadosamente el microscopio.
Realizar montajes de microscopia sencillos.
Ejercitar al estudiante para cambiar el aumento de los objetivos sin perder el detalle a examinar.
Marco Teórico:

 ¿Qué es un Microscopio?

Es uninstrumento que sirve para ver objetos demasiados pequeños para ser vistos con claridad por el ojo humano (objetos microscópicos). Aunque el hombre tenga el sentido de la vista, no puede ver objetos correctamente demasiados pequeños sin la ayuda de un microscopio. El microscopio que nosotros vamos a estudiar es el llamado microscopio óptico o de luz, que se sirve de la luz visible para crear unaimagen aumentada del objeto mediante lentes.
 En general, suele atribuirse la paternidad del microscopio simple a Antón Van Leeuwenhoek (1632-1723), un comerciante holandés sin apenas estudios.

Van Leeuwenhoek construyó muchos microscopios a lo largo de su vida, que según cuentan, no prestó nunca a nadie. Son conocidos sus descubrimientos pioneros sobre los protozoos, los glóbulos rojos, el sistemade capilares y los ciclos vitales de los insectos.

Partes del Microscopio


Recuperado de: http://www.areaciencias.com/El_Microscopio.htm

Las Partes principales son:

Ocular: donde acercas los ojos para ver.
Platina: es esa especie de pequeño plato, donde se coloca el portaobjeto, donde está lo que quieres observar.
Foco: Este control sirve para enfocar el objetivo, para tener mejor nitidez yobservar los detalles.
Condensador: Es el lente que está debajo de tu objetivo, sirve para concentrar la luz sobre el mismo.
Lentes: Están justo encima del objetivo. Según el modelo de microscopio puede tener un revolver, con distintos valores de aumentos para seleccionar





MATERIALES Y MÉTODOS:

Materiales:
M. Instrumental:

Microscopio
Portaobjetos
Tijeras
Gotero
Vidrio de reloj
LupaPincel
Revista
Aguja de disección
Bisturí

M. biológico:

Cebolla
papa
Agua

Reactivos:

Azul de metileno

PROCEDIMIENTO:

EXPERIENCIA # 1:

1. Tomar una cebolla y partirla haciendo un cuadrado y de la parte inferior del castillo, arrancar con cuidado una telita que la recubre.
2. En una lámina portaobjetos, colocar una gota de agua y encima la telita de cebolla.
3. Colocar sobre el montaje la láminacubre objetos con mucho cuidado evitando que se formen burbujas. Si esto ocurre levante la laminilla cubreobjetos y déjela caer suavemente.
4. Observar al microscopio utilizando inicialmente el objetivo de menor aumento. Seleccione la zona más apropiada para una mejor observación. Tomar una foto de lo observado.
5. Una vez, seleccionada la zona con la ayuda del revolver cambiar el objetivosiguiente de 10X y observar nuevamente. Tomar foto respectiva de las células y tratar de identificar las partes vistas.
Realizar lo mismo cambiando el objetivo a 40X.
6. Pasar de nuevo el objetivo de menor aumento, bajar la platina y retirar la laminilla del microscopio, retirando a su vez el cubre objeto.
7. Agregar al micro preparado una gota de azul de metileno y colocar el cubreobjetos teniendocuidado de que no se formen burbujas.
8. Colocar la placa del micro preparando en el microscopio, enfocar con el objetivo de menor aumento.
9. Cambiar de nuevo el objetivo a 10X.
10. Observe con el objetivo de 40X.

RESULTADOS Y EVALUACIÓN:

1. ¿Al cambiar de objetivo que ocurre con la muestra?
Rta: Se puede observar más detalla mente las partes celulares, puesto que a cada objetivo aumenta más la...