Laboratorio 5 Fisica

6.1. Pregunta 1
L =Vi
T=Vd.
0,15
0,8448
0,25
0,9937
0,35
1,1794
0,45
1,3261
0,6
1,5609
0,8
1,8051
1
2,022
1,25
2,2355
1,5
2,4567

6.1. Pregunta 2
Hipótesis: la variable dependiente T es proporcionala la raíz cuadrada de la variable L. La función es de tipo raíz cuadrada.
CAMBIO DE VARIABLE nVi=raíz (vi=L)
L
raíz(L)
T
0,15
0,387298335
0,8448
0,25
0,5
0,9937
0,35
0,591607978
1,1794
0,450,670820393
1,3261
0,6
0,774596669
1,5609
0,8
0,894427191
1,8051
1
1
2,022
1,25
1,118033989
2,2355
1,5
1,224744871
2,4567

Como la gráfica dio una línea recta al hacer el cambio de variable que se hacepara las hipótesis de funciones de este tipo se obtiene que la hipótesis es correcta

6.2. Pregunta 5
El valor de éste procedimiento se evidencia cuando el experimentador infiere como se reafirman ovalidan, los resultados obtenidos previamente a través del análisis gráfico.

Por ambos métodos se encontró que la función que modela el problema es la misma: una función de tipo raíz cuadrada. Lasdiferencias en las constates de proporcionalidad son apenas entendibles puesto que son dos métodos distintos, uno es analítico y el otro es gráfico.

Tal como lo dice la guía de trabajo el método deregresión no lineal encuentra gran valor en cuanto que valida los resultados obtenidos previamente usando el método gráfico. Después de aplicar el método de regresión se observa que la hipótesis escorrecta, esto es, que la relación de ambas variables es de tipo raíz cuadrada.

7. pregunta 1 análisis grafico
Al evaluar la gráfica de L/T a partir de los datos experimentales se obtuvo una gráfica muysimilar a la de una función tipo parabólica (parábola con concavidad hacia abajo) o tipo raíz cuadrada. Sin embargo cuando se hace la prueba de hipótesis (el cambio de variable respectivo) con una funciónparabólica, según la teoría, no se obtiene una línea recta. Por otro lado, si se obtiene una línea recta cuando se le hace la prueba a la segunda hipótesis: donde se supone que la relación es de...