LABORATORIO 8 foto

Páginas: 3 (518 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2015
LABORATORIO # 8
FOTOINTERPRETACION TOPOGRAFICA

INTRODUCCION
Básicamente la fotointerpretación, más que una ciencia, puede ser considerada como la técnica o arte apropiada de examinar imágenesfotográficas de un área u otros elementos, con el propósito de identificar diferentes componentes captados por la película, que se encontraban sobre la superficie al momento de fotografiarla y que puedensuministrar información de interés para ingenieros civiles, forestales, agroforestales, agrónomos, geólogos, etc.
Son muchos los campos de la ciencia en las que se utiliza las técnicas de lafotointerpretación, que podemos dividir en seis grandes grupos o áreas como son:
La cartografía, ingeniería, recursos naturales, aplicaciones militares, Exploraciones extraterrestres y aplicaciones notopográficas; sus aplicaciones dependen del interés, capacidad y necesidades del fotointérprete.

Aunque esta tarea de identificación y localización es sencilla, se es necesario tener mucha precaución a lolargo de la práctica para tener unos buenos resultados de fotointerpretación.

OBJETIVOS
Poner en práctica la teoría conceptual acerca de la fotogrametría y fotointerpretación analizando e interpretandolos detalles que hacen parte del terreno.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Realizar un mapa a partir de la identificación de detalles del terreno tales como vías, cultivos, construcciones, etc.
Desarrollar ladestreza relacionada con la visión tridimensional usando el estereoscopio y aplicarla para desarrollar el mapa correctamente.
Dar una breve descripción del terreno a partir de las características quese observan.
PROCEDIMIENTO DE PRÁCTICA

Para realizar el cálculo de la escala media de las fotografías y del plano, es importante el buen uso de elementos tales como el estereoscopio, la barra deparalaje entre otros para un correcto cálculo.

Ubicación de las fotografías: se ubican las fotografías de la forma en que se ha trabajado en las prácticas anteriores.

Observación previa: se hace...
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