Laboratorio 8 Y 9

 Departamento de Física
Universidad del Bío-Bío
Concepción















Laboratorio n° 8 y n° 9
Efecto Oersted en espiras y selenoides
Inducción Electromagnética





















Objetivos:Entender las propiedades del campo magnético de los imanes naturales y su interacción con una brújula y otros imanes.
Conocer el efecto Oersted y los campos eléctricos creados por corrienteseléctricas. Medir la intensidad de los campos magnéticos.
Medir el campo magnético dentro de un solenoide y comparar el campo magnético con el campo magnético teórico basándote en el valor de la intensidad através del solenoide.

Planificación:

Antes de realizar la experiencia debemos tener en cuenta algunas definiciones y conceptos básicos.
Definición:
Llamaremos polo norte de una brújula al extremo queindica hacia el norte geográfico y polo sur, el que indica hacia el sur. La tierra se comporta como un gigantesco imán, cuyos polos magnéticos no coinciden exactamente con los polos geográficos y deacuerdo a la definición dada en (a) el polo sur magnético terrestre se encuentra en las proximidades del polo norte geográfico. Concretamente el polo sur magnético se halla en la isla de Melville 70º5latitud norte y 96º46´ longitud oeste ; el polo norte magnético se encuentra en la antártica 72º25´ latitud sur y 154 longitud este.
Efecto Oersted:
Al circular Corriente por un conductor rectilíneose genera alrededor de el un campo magnético. Si acercamos una brújula esta se vera afectada por el campo magnético creado por la circulación de la corriente. Este fenómeno es conocido como “efectoOersted”.
Para saber la dirección el vector y por lo tanto del campo magnético, se puede utilizar la regla de la mano derecha usando el pulgar en sentido de la corriente y los dedos al cerrar la manoindican la dirección de la líneas de fuerza del campo magnético.
Este campo magnético está formado por circunferencias concéntricas con el conductor.
El campo magnético creado alrededor del conductor...