Laboratorio Biologia

Liceo héroes de la concepción Lab. 1/1
Laja 3°JHE
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Depto. De Biología y Química



























Asignatura : Biología
Profesor :Víctor Hugo Seguel
Integrantes : Diego Sáez
Camila Contreras
Cristian Pilar

Fecha :










Lab. 1/2

Índice:

















































Lab. 1/3

Introducción



A continuación veremos en este laboratorio llamado “Asociación entre la actividad física y la eliminación dedesechos metabólicos (Co2)”.

Como todos saben la ventilación de los pulmones, mantiene los tejidos oxigenados. Lo que en pocas palabras significa que gracias a este proceso, llega el oxígeno necesario a nuestras células, las cuales la utilizan para formar ATP, y que como consecuencia de ello se forma Dióxido de Carbono.

La función que cumplirá el repollo es gracias a un pigmento llamadoantociana, el cual tiene la particularidad de reaccionar en presencia de un ácido o una base. Para poder obtener dicho pigmento se debe hervir el repollo durante varios min. Una vez que el agua se allá tornado de color azul o violeta se retira del fuego, se filtra, para poder eliminar todos los elementos sólidos. Esta solución cambia a color claro en presencia de ácido y se oscurece en presencia de unabase.

Cuando el Dióxido de Carbono, se mezcla con el agua se forma ácido carbónico, lo que provoca un cambio en el extracto de repollo.

Como has aprendido, cuando se realiza actividad física aumenta tanto la frecuencia cardiaca como la respiratoria, generando un alteración del intercambio gaseoso en los alveolos. Entonces ¿Qué relación existe entre la cantidad de C02 eliminado y el ejerciciofísico?



La hipótesis que hemos planteado es: “Al aumentar el ejercicio físico, aumenta la cantidad de Co2 que exhalamos, porque lo que el repollo debería reaccionar más, al ser expuesto a la respiración resultante de una actividad física intensa, y no tendría una gran reacción si es expuesto a una respiración en estado de repos ”













Lab. 1/4

Materiales

-5 tubos de ensayos

-1popote

-Libro de 3° Biología

-Jugo de repollo (se obtiene al hervir el repollo morado hasta que el agua se torne azul o purpura)

-1 gradilla

-1 marcador

-Cronometro

































Lab. 1/5

Actividades

1- Tomar los 5 tubos de ensayo y rotularlos de 1 al 5, para que luego se llenen con extracto de repollo

2- Debe seleccionar un compañero o compañera del grupo, que seallá ofrecido como voluntario, del cual deben tomar el número de respiraciones y pulsos por un min.

3- El posteriormente deberá exhalar aire por el popote en el tubo de ensayo 1.

4- Después de ello la misma persona deberá caminar a un ritmo regular, para que luego exhale aire en el tubo 2. Y también se debe tomar registro del número de respiraciones y el pulso en min.

5- Se realizalo mismo que en el paso número 4, pero esta vez se corre por 1 min. En vez de caminar, y se exhala en el tubo 3

6- La persona que realizo el ejercicio debe esperar 1 min. En reposo y luego deberá exhalar en el tubo 4, y registrar número de respiración y pulso en 1 min.

7- Después deberá esperar 2 min en reposo y registros los mismos datos



|Actividad|Respiración por min. |Pulso por min. |
|En Reposo | | |
|Caminar(1miin) | | |
|Correr(1min)...