laboratorio de cerebro
SECCIÓN SECUNDARIA Y MEDIA VOCACIONAL
2015
SEMESTRE
Primero
ÁREA
Ciencias Naturales y Educación Ambiental
ASIGNATURA
Biología - laboratorio
Docente Martha LisbethAlcárcel G.
¿QUE PARTES CONFORMAN EL ENCÉFALO?
Materiales:
Cerebro de res, bandeja de icopor, agujas de disección, o alfileres, bisturí, guantes de cirugía, lupa, bata, gafas Y TOALLA.Procedimiento:
1. Observen en detalle el encéfalo y compárenlo con la ilustración TRAER IMAGEN DEL ENCÉFALO (CORTE LONGITUDINAL VENTRAL)
2. Identifiquen los órganos que lo componen. (traer nombre de cada unade las partes) y con ayuda de los alfileres.
3. ¿Distinguen el bulbo raquídeo? ¿Con que se continua en la parte inferior?
4. Observen la cara interior y posterior del bulbo.
5. Detallen la masanerviosa que se ubica encima del bulbo. ¿Qué forma tiene? ¿Cómo se llama?
6. Localicen el cerebelo, ¿Cómo está constituido? Descríbalo.
7. En la parte central se observa una protuberancia alargada connumerosos surcos transversales. ¿Cómo se llama?
8. Observen los hemisferios cerebrales: ¿Qué formas presentan? ¿Cómo se llama la cisura que separa los dos hemisferios?
9. Ubiquen las meninges y haganuna breve descripción.
10. Separen con cuidado los hemisferios, comparen su cara interior y externa; traten de ubicar las cisuras, los lóbulos y demás estructuras.
11. Realicen un cortetransversal en uno de los hemisferios cerebrales. Observen la distribución de la sustancia gris y la sustancia blanca. ¿Qué características presenta?
12. Realicen un corte longitudinal en uno de loshemisferios cerebelosos y cortes transversales a la altura de las protuberancias y el bulbo. Describan lo observado.
Análisis de resultados:
1. Describe las características externas del encéfaloobservado.
2. En un cuadro escribir las partes del encéfalo y sus funciones.
3. ¿Cuáles lóbulos cerebrales identificaste?
4. ¿Cuáles son las cisuras que delimitan los lóbulos?
5. En un cuadro escribe la...
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