laboratorio de fisica II
























UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
Facultad de Educación y Ciencias Humanas
Física II
Informe de laboratorio “medición de la carga eléctrica fundamental”





Profesor
Francisco Manuel Flores





Integrante
Anyelover patrón ballestero
Jerson Oviedo Ortiz
Deirin Sofía castro




Departamento de Ciencias Naturales
Licenciatura en deCiencias Naturales y Educación Ambiental
IV Semestre
Lorica – córdoba
INTRODUCCIÓN

Es necesario conocer el significado de las unidades de medición para entender la importancia de los resultados de los experimentos, en este caso la medición de la carga eléctrica fundamental, teniendo en cuenta la determinación del radio de la gota en ausencia de campo eléctrico y la determinación de la carga dela gota con el campo eléctrico conectado, por medio de los procedimientos, medición, calculo, y gráficos.
En este informe hemos realizado una experiencia o laboratorio virtual, donde se a seleccionando y medir la carga eléctrica de gota de aceite y poder comprobar que la carga esta cuantizada el cual es de uso común en física. Todos los procesos y expresarlos correctamente en una tabla y deacuerdo a todos los procedimientos expuestos en la guía de este laboratorio. Además se puede decir que esta práctica utilizando el laboratorio virtual permite por medio de un programa simulador de computadora, donde se puede introducir la intensidad del campo eléctrico y tomar varias gotas de pruebas.
Además la razón principal de esta experiencia es la determinación de la cantidad de carga quelleva una gotita de aceite, el cual consta de dos partes realizada con la misma gota, es decir la primera pare tiene que ver con la masa o el radio de la gotita, el cual se medía la velocidad de caída en ausencia de campo eléctrico. La segunda parte es la carga de la gota de aceite, midiendo su velocidad en presencia de campo eléctrico.







OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA

Medir lacarga eléctrica de gotas de aceite, para poder comprobar que la carga está cuantizada.

Entender que es posible realizar un laboratorio de forma virtual a través de una computadora con un programa simulador.



















MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS EN LA EXPERIENCIA.

1. Una computadora.
2. Programa simulador escrito en JAVA (Autor: Ángel Franco García) página web.http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/millikan/millikan.html

















JUSTIFICACIÓN

Una medición consiste en comparar la magnitud de una variable con una unidad de medida.
En este experimento nos permite tener en cuenta que en la física es necesario medir muchas variables para llegar a un resultado exacto, de tal manera que es necesario ser cuidadosos al hacerlas mediciones, pues éstas apoyan los razonamientos, hipótesis y explicaciones de un experimento. También se debe tener en cuenta que las magnitudes son cualidades o características de los cuerpos susceptibles de ser medidas o comparadas cuantitativamente con números y con un patrón o unidad básica.














CONOCIMIENTO TEÓRICO
Thomson determinó en el siglo XIX la relacióncarga/masa de los electrones y se dio cuenta que sus medidas mostraban que la cuantización de la carga era posible y que podía existir una porción mínima de carga eléctrica; aun así, había bastantes físicos que opinaban que los rayos catódicos o anódicos tenían naturaleza ondulatoria. Por tanto, la experiencia de Thomson fue un importante argumento, pero no decisivo, de la existencia del electrón.La medida de su carga fue realizada por el físico americano Millikan en 1909.

El objetivo de la experiencia era la determinación de la cantidad de carga que lleva una gotita de aceite. La experiencia constaba de dos partes realizadas con la misma gotita.
1. La determinación de la su masa o radio midiendo la velocidad de caída en ausencia de campo eléctrico.
2. La determinación de su carga...