Laboratorio De Leyes De Enfriamiento De Newton ULTIMO


INFORMACIÓN BÁSICA
NOMBRE DE LA PRÁCTICA:
Ley de Enfriamiento de Newton
PRÁCTICA: #1
ASIGNATURA:
Ecuaciones diferenciales
TEMA DE LA PRÁCTICA:
Enfriamiento de Newton
LABORATORIO A UTILIZAR:
Laboratorio de Ecuaciones diferenciales
MARCO TEÓRICO

A través del método experimental se comprobó la Ley del enfriamiento de Newton.
Dicha Ley nos dice que cuando la diferencia de temperaturas entreun cuerpo y su medio ambiente no es demasiado grande, el calor transferido en la unidad de tiempo hacia el cuerpo o desde el cuerpo por conducción, convección y radiación es aproximadamente proporcional a la diferencia de temperatura entre el cuerpo y el medio externo. Para esto se utilizó agua y aceite



ACTIVIDAD PREVIA (incluir en el pre-informe)

La siguiente actividad tiene como objetivo,realizar un análisis preliminar de algunas propiedades térmicas.
Observe los siguientes videos y estudie su contenido
https://www.youtube.com/watch?v=BrgG-I0NlU0
https://www.youtube.com/watch?v=NCYH8MenUks
Ley de Enfriamiento de Newton Parte 2: El Experimento
https://www.youtube.com/watch?v=6PAqUF4OlzI
Ley de Enfriamiento de Newton Parte 3: Las Ecuacioneshttps://www.youtube.com/watch?v=wC1zLc3SXiI


Cada integrante del grupo en forma individual y auténtica debe realizar un cuadro sinóptico o mapa conceptual del tema tratado.
METODOLOGÍA A UTILIZAR

Cada grupo de trabajo (máximo de cuatro estudiantes) redactará el pre-informe que incluye: actividad previa, consulta de las aplicaciones, consulta del marco teórico y el cuestionario de la guía; antes del ingreso a larespectiva clase.
Clase magistral introductoria relacionada con el tema propuesto en la guía.
Desarrollo de la guía de aprendizaje por parte de los estudiantes.
En el momento de resolver el procedimiento el grupo de estudiantes realizará las medidas y los cálculos respectivos en cada montaje y por último terminará de redactar el informe de laboratorio de acuerdo con las indicaciones del docente.
Elinforme será entregado en forma grupal, a mano y en el formato correspondiente.






ELABORÓ
REVISÓ
APROBÓ

Firma

Nombre :
Profesores de Laboratorio de Ecuaciones diferenciales


Fecha:

Firma

Nombre :
Profesores de Laboratorio de Ecuaciones diferenciales


Fecha:

Firma

Nombre :
Coordinación de Laboratorios.
Departamento de Ciencias Básicas.

Fecha:





INFORME DE LABORATORIOESTUDIANTES:

JESUS DIAZ MUÑOZ
CRISTIAN DAVID SILGADO OSPINO




GRUPO: SECCION 2




NOTA:


CARRERA: Producción Industrial


objetivos
Medir el cambio de la temperatura del agua en función del tiempo, cuando ésta se enfría libremente desde una temperatura mayor que la temperatura ambiente.

Comprobar por medio de un experimento la ley de enfriamiento de newton aplicando conocimiento de las ecuacionesdiferenciales

Determinar experimentalmente la ecuación diferencial empírica que relaciona la temperatura de enfriamiento de una cantidad de son su respectivo medio


MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS A UTILIZAR
Materiales y Equipos
Reactivos
Materiales Estudiante
Termómetro
Agua

Cronómetro
Aceite

Estufa electrica


Agua


Guantes


Soporte metalico


Pinzas


Dos BeakerPROCEDIMIENTO
1. Arme el Montaje de la Figura 1.



Figura 1. Montaje experimental para la ley de enfriamiento de Newton.

2. Llene el generador de vapor con agua hasta dos tercios de su capacidad máxima, gire la perilla de temperatura al máximo para lograr que el agua llegue a su punto de ebullición.
3. Tome la temperatura de la masa de aluminio ().
4. Coloque la termocupla del multimetro dentro delgenerador de vapor para registrar la temperatura del agua hirviendo.
5. Acceda al programa DATA STUDIO y configure el programa de tal forma que pueda tomar la gráfica de Temperatura vs Tiempo.
6. Fije con cinta de enmascarar la punta del sensor de temperatura a la muestra metálica.
7. Introduzca la muestra con el sensor en el generador de vapor.
8. Después de 2 minutos como máximo retire con...