Laboratorio de Química General Tabla Periódica

INTRODUCCION EXPERIMENTAL AL SISTEMA PERIODICO
(TABLA PERIODICA)
INTRODUCCION
La tabla periódica se ha vuelto tan familiar que forma parte del material didáctico para cualquier estudiante, másaún para estudiantes de química, medicina e ingeniería. De la tabla periódica se obtiene información necesaria del elemento químico, en cuanto se refiere a su estructura interna y propiedades, ya seanfísicas o químicas. La actual tabla periódica moderna explica en forma detallada y actualizada las propiedades de los elementos químicos, tomando como base a su estructura atómica. Según sus propiedadesquímicas, los elementos se clasifican en metales y no metales. Hay más elementos metálicos que no metálicos. Los mismos elementos que hay en la tierra existen en otros planetas del espacio sideral. Elestudiante debe conocer ambas clases, sus propiedades físicas y químicas importantes; no memorizar, sino familiarizarse, así por ejemplo familiarizarse con la valencia de los principales elementosmetálicos y no metálicos, no en forma individual o aislada, sino por grupos o familias (I, II, III, etc.) y de ese modo aprender de manera fácil y ágil fórmulas y nombres de los compuestos químicos, quees parte vital del lenguaje químico. Es por ello que invitamos a usted a dar una lectura al presente trabajo, con el motivo que se entere de los diferentes comportamientos que tienen los elementos ycompuestos químicos en procesos de laboratorio, e incluso, que suceden en la vida real.









OBJETIVOS
Estudiar algunas propiedades Periódicas de los elementos.
Mostrar algunaspropiedades Físicas y químicas asociadas con la estructura electrónica de los átomos, los cuales piden Periodicidad.
 
Reconocer los elementos metales y no metales mediante las características físicas yquímicas de os mismos.
 
Utilizar ácidos fuertes para determinar la acción reductora del elemento.

Analizar los óxidos y determinar su carácter ácido o básico según el tipo de elemento...