LABORATORIO DE REPASO MATEMATICAS II 1ER PARCIAL








INSTRUCCIONES GENERALES
ANALIZA LAS INSTRUCCIONES PARTICULARES DE CADA EJERCICIO Y RESUELVE LOS PROBLEMAS, COMPROBANDO SU RESULTADO CON SU PROCEDIMIENTO

INSTRUCCIÓN :Relacionar columnaspara obtener encontrar la respuesta correcta.

1.- Identifica la fórmula cuadrática completa.

2.- Identifica e como se representa el valor absoluto

3.- Es todo segmento de recta que une un vérticecon otro que no es consecutivo con él.

4.- Son los ángulos formados por cada dos lados consecutivos.

5.-Es el ángulo que forman los radios que pasan por dos vértices consecutivos en un polígonoregular.

6.-Es toda porción del espacio limitada por segmentos de recta.

A) Número
B)
C)
D) n2
E)
F)
G)Interiores
H)
I) Diagonal
J) Polígono
K)
L) acutángulo
M) Rectángulo
N) Equilátero
O) isósceles

7.-Paralelogramo que tiene todos sus ángulos interiores rectos

8.-Si los tres lados deltriángulo son de longitud iguales, se le denomina:

ETAPA 1
ECUACIONES CUADRÁTICAS O DE SEGUNDO GRADO EN UNA VARIABLE

Elemento de competencia: Modela matemáticamente situaciones de diferentescontextos para resolverlas mediante los diferentes métodos de solución de las ecuaciones cuadráticas.

INSTRUCCIÓN.-Determina el conjunto de solución de las siguientes ecuaciones cuadraticas

1.- =492.-
3.-
4.-INSTRUCCIÓN: Aplicar la Fórmula Cuadrática para su solución de los siguientes problemas

6.-
7.-
8.-
9.-

INSTRUCCIÓN: Determina el resultado de la siguiente ecuacion por factorización.10.-
11.-
12.-
13.-

INSTRUCCIÓN: Ordena el procedimiento correcto para completar un trinomio cuadrado perfecto

ejemplo.


18 ==81...