Laboratorio Ecosistema Casero

INFORME DE LABORATORIO: Ecosistemas.
Integrantes:
Laura Hernández
Isabel F. Vega
Pablo Martínez
Juan Jacobo Suárez
Daniela Cadena
MARCO TEORICO
Fabricación de un Ecosistema acuático.
El funcionamiento de un ecosistema es realmente simple, hay que procurar que el ecosistema esté en contacto con la luz del sol y a una temperatura adecuada que puede variar entre los 10 y lo 28ºC. Conesto nos aseguramos de que las plantas/algas se desarrollen bien en su interior. Si este paso funciona, los demás niveles tróficos se regulan por sí mismos.
La construcción de un ecosistema es bastante simple si disponemos de los materiales adecuados. Para su fabricación únicamente necesitamos un recipiente grande de vidrio. Los cristales del recipiente, cuanto más lisos y rectos mejor, ya que asíevitaremos el efecto lupa o curvatura, producido por el vidrio doblado.
Una vez tenemos nuestro recipiente podemos poner algunas piedras o ramas. Una vez tenemos esto podemos introducir alguna planta de bajo porte (musgo, sagitaria, “Cuba”, eleocharis, etc.). Debemos tener en cuenta que al ser un sistema cerrado las plantas se desarrollarán muy poco, prácticamente nada, llegando a estancarse sucrecimiento, por lo que conforme las coloquemos seguramente permanecerán igual durante meses (al menos nosotros no advertiremos su crecimiento). No debemos preocuparnos por la proliferación de algas en los cristales ya que al competir por los recursos con las plantas no llegarán a colonizarlo todo, además de que los nutrientes en el agua serán muy escasos.
Una vez que tenemos claro el diseñoque queremos para nuestro pequeño acuario autosustentable simplemente debemos llenarlo de agua hasta el 90% aproximadamente. El dejar un 10% de volumen de aire favorece los ciclos de intercambio gaseoso de oxígeno, CO2 y nitrógeno entre el agua y esta capa, es fundamental. El agua de llenado es muy importante. Evidentemente no puede estar clorada porque al ser un sistema cerrado nunca se evaporaríael cloro y tendríamos un bote muy bonito pero sin prácticamente vida en él. Tampoco debe ser agua embotellada porque no contiene microorganismos. Lo mejor es utilizar agua de un acuario maduro o de un estanque, lago o charca ya que contendrá cientos de especies de microorganismos (bacterias, protozoos, hongos, algas, etc.) y consumidores primarios (cyclops, ostrácodos, daphnias, etc.). Del mismomodo ese agua ya aportará algunos nutrientes al sistema (materia orgánica, nitrógeno, fósforo, calcio…).

Es aquí donde debemos elegir los animales que vamos a introducir. No es necesario decir que su cantidad será muy reducida. Debemos tener claro que en este acuario no vamos a reproducir animales, simplemente a mantenerlos, por lo tanto lo curioso es su funcionamiento, que no requiereprácticamente atenciones y que lo podemos desplazar de un lado a otro con relativa comodidad. No debemos pretender montar un acuario amazónico con varias especies reproduciéndose porque directamente es imposible. Esto es un experimento muy curioso, que podemos tener junto al ordenador en el escritorio o llevarlo a nuestra oficina o tenerlo en una clase de un colegio para que lo vean los niños, pero estáclaro que tiene muchas limitaciones.
HIPOTESIS
* Al realizar una alteración en las cantidades poblacionales según los nichos que rigen el flujo normal de la energía en las cadenas alimenticias en uno de los ecosistemas, se va a ver afectado el desarrollo normal de la vida aumentando el índice de mortalidad al establecerse una mayor cantidad de depredadores con respecto al número de presas.* En el ecosistema que cuenta con una mayor cantidad de presas con respecto a los depredadores se podrá evidenciar un mejor desarrollo del flujo de energía mejorando las condiciones de vida permitiendo un equilibrio en la subsistencia de los seres que se encuentran en el habitad permitiéndose el normal desarrollo de la cadena alimenticia.

PLAN DE TRABAJO
Materiales:
* 2 recipientes...