laboratorio etapa 2 PEMA

LABORATORIO DE PROBLEMAS ETICOS DEL MUNDO ACTUAL



ETAPA 2.- RECONOCER LOS DESAFÍOS ACTUALES DE LA ÉTICA
1.- Según los datos recientes de esta Institución, nuestro país cuenta con más de 103 millones de habitantes y con grandes reservas de recursos naturales y potencialidades:
R: Inegi
2.- Son los tres síntomas sociales que derivan de la distribución del ingreso a saber:
R: desempleo ,desigualdad social y pobreza

3.- En esta época ocurrieron una serie de cambios estructurales con efectos a escala mundial, tales como la globalización y con la desaparición de fronteras para dar paso a la apertura económica y a la llamada “aldea global”;
R: en los 90´s
4.- Un proceso de desregularizaciòn y privatización de las instituciones públicas gubernamentales debido a las fallas degobierno; una mayor flexibilidad en el mercado laboral, la caída del comunismo y el surgimiento de nuevos sistemas democráticos que configuraron un nuevo perfil de la sociedad actual. Todo ello corresponde al auge del modelo:
R: neoliberal
5.- Muro que fue derribado a raíz de la caída del régimen comunista en la URSS en 1970.
R: muro de berlin
6.- Son dos de una serie de cambios estructuralesque definen el nuevo perfil de la sociedad, que ocurrieron durante los años noventas con efecto a escala mundial:
R: La globalización y la privatización de las instituciones publicas.
7.- Son tres de una serie de cambios estructurales que definen el nuevo perfil de la sociedad, que ocurrieron durante los años noventas con efecto a escala mundial:
R: La apertura economica y a la llamada aldeaglobal y el proceso de desregulizacion
8- Se caracterizan por la combinación de una gran desigualdad en la distribución del ingreso y de altos niveles de pobreza vinculada a un crecimiento económico bajo y volátil:
R: America Latina y el Caribe
9.- Presenta la incidencia muy elevada de pobreza multidimensional:
R: Africa subsahariana
10.- Indicador elaborado por el economista Amartya Sen quemide el nivel de vida de una determinada comunidad considerada como país o como entidad federativa R: Indice de desarrollo humano
11.- Son las dimensiones del Índice de Desarrollo Humano
R: Educacion , economía y salud
12.- El índice de Desarrollo Humano fue elaborado por.
R: Amartya sen
13.- Posición de México en el Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial:mundial.
R: 56
14.- Estado de la Republica Mexicana con el mayor alto índice de desarrollo humano
R: Distrito federal
15.- Estado de la Republica Mexicana que ocúpale segundo lugar con alto índice de desarrollo humano
R: Nuevo Leon
16.- Estado de la Republica Mexicana que ocupa el mas bajo índice de Desarrollo Humano
R: Chiapas
17.- Puede concebirse como la carencia de capacidadesbásicas. A partir de lo que puede ser o hacer una persona se puede establecer el estándar social.
R: la pobreza
18.- Conjunto de acciones o estados que los individuos pueden alcanzar y que son considerados indispensables para elegir formas de vida valiosas se les denomina:
R: capacidades basicas
19.- Son los activos generadores de ingresos:
R: Capital humano, capital fisico y capital social
20-Dentro de este grupo (activo generador de ingresos) se incluye el grupo de habilidades y capacidades necesarias para producir un bien o servicio, teniendo tres factores esenciales: educación formal, salud y nutrición:
R: Capital humano
21.- En este grupo generador de ingreso, hay al menos dos elementos fundamentales: la vivienda y los servicios básicos, a los cuales se puede añadir la capacidadde ahorro o de generar un patrimonio.
R: Capital fisico
22.- El tercer grupo generador de ingreso se refiere a las características de la organización social, tales como confianza, normas y redes sociales que pueden facilitar acciones coordinadas; es el capital inherente a la estructura de relaciones entre personas.
R: Capital social
23.- Grupo de habilidades y capacidades necesarias para...