Laboratorio Final Fluidos

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”



UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
Escuela Profesional de Ingeniería Civil

MECÁNICA DE FLUIDOS I


Docente : Ing. Oscar Velarde

Tema : Laboratorio N° 4

Integrantes : Tolentino Hipolo, Katherin
Flores Vásquez Melanny
Solis Gómez Antonio
Yáñez Carlos Eduardo

Ciclo : IV




PACHACAMÁC – 2015DEDICATORIA:


El presente trabajo es dedicado a nuestros padres, que son los impulsadores a que día a día nos esforcemos para llegar ser los mejores y poder cumplir con el objetivo trazados desde un inicio, llegar a ser los mejores.


CONTENIDO

Introducción 04
Objetivos 05
Fundamento Teórico06
1. Primera parte: TEOREMA DE TORRICELLI 19
Hipótesis 19
Listado de Materiales 19
Procedimiento 19
Panel Fotográfico 20
Datos Obtenidos y Calculados 21
2. Segunda parte: TUBO DE PITOT 26
Hipótesis 26
Listado de Materiales 26
Procedimiento 27
Panel Fotográfico 28
Datos Obtenidos y Calculados 30
3. Tercera parte: TUBO DEVENTURI 30
Hipótesis 35
Listado de Materiales 36
Procedimiento 38
Panel Fotográfico 42
Datos Obtenidos y Calculados 48
Observaciones 48
Recomendaciones 51Datos – cálculos 54
Conclusiones 60
Bibliografía






LABORATORIO N°03
INTRODUCCIÓN

El desarrollo constante de la Ingeniería y el avance tecnológico que conlleva, nos exige a los que estamos inmersos en esta carrera, a una constante búsqueda de información veraz que nos ayude acomprender el comportamiento de los elementos naturales como el agua y otros fluidos naturales y artificiales, los cuales son de suma importancia en el desarrollo de un país.
Los recursos que nos rodean son tan importantes y complejos que se necesita tener conocimientos que vayan acorde con el desarrollo de nuevas tecnologías. Pero, para entender este desarrollo, es necesario comprender las leyes yteoremas que se conocen desde tiempos anteriores y que sirven de base para el desarrollo de la ciencia.
Es por esto que los teoremas de Bernoulli, de continuidad, de Torricelli y el efecto Venturi son muy importantes conocerlas con sumo interés y cuidado, ya que estas leyes son las que gobiernan la dinámica de los fluidos y por ende, el desarrollo y construcción de equipos para el control de fluidos(canales, tuberías, represas, etc.).
En este laboratorio se van a desarrollar tres experimentos como son: el tubo de Venturi, en el cual se van a calcular las velocidades y presiones de las diferentes tuberías que lo conforman a partir de un caudal y tiempo conocidos.
Asimismo, se va a desarrollar el teorema de Torricelli en el cual se verificará el tiempo en el cual es fluido es desalojado delrecipiente que lo contiene y su respectiva comparación con los datos obtenidos en el laboratorio.
Por último veremos el Teorema de Pitot para calcular la velocidad del aire que atraviesa un ducto a partir de la instalación de un tubo de vidrio debidamente confeccionado en un ducto, en el cual se observará la diferencia de presiones generada por el paso del aire y medida con la diferencia de alturasregistrada en el tubo de vidrio.
También se observará cual es la aplicación de estos teoremas tanto en la vida cotidiana como en la industria.

I. OBJETIVOS

1.
1.1. OBJETIVOS GENERALES

Dotar al estudiante de Ingeniería Civil de los elementos e información necesarios para la correcta utilización, mejoras y diseño de equipos donde se requiera utilizar fluidos ya sea en tuberías como en canales...