laboratorio fuerzas concurrente


INDICE
1. Resumen
2. Introducción
2.1. Objetivos
3. Marco teórico
4. Materiales
5. Datos
6. Resultados
7. Conclusiones
8. Webgrafia
9. Palabras clave


1. RESUMEN :
En este laboratorio defuerzas concurrentes se inició tomando diferentes pesas (10g, 20g, 50g, 60g, 100g) se

Pusieron en posiciones especificas las 3 poleas en posición según el montaje dado en clase e iniciamos a jugarcon las pesas para así obtener un equilibrio en el anillo del centro, cuando estuviera en total equilibro tomar los datos necesarios.
2. INTRODUCCION:
Este laboratorio se logró observar como gracias aljuego de los pesos se logra llegar a un equilibrio para así encontrar las direcciones, magnitudes y ángulos para así para así llegar a una suma vectorial y con cálculos llegar a la fuerza resultanteque deberá ser 0
2.1 OBJETIVOS:
GENERALES
1. Identificar las principales diferencias de las fuerzas concurrentes y fuerzas paralelas.
2. Observar el comportamiento vectorial de una fuerzaESPECIFICOS
1. Calcular por medio del método científico la fuerza resultante

3. MARCO TEORICO :
Es común que un cuerpo esté siempre sometido a la acción de dos o más fuerzas. Decimos que dos o más fuerzas sonconcurrentes cuando la dirección de sus vectores o sus prolongaciones se cortan en al menos un punto. En otro caso estaremos hablando de fuerzas no concurrentes o paralelas.
La principal diferenciadel estudio de fuerzas concurrentes o no concurrentes, es que si se aplican a cuerpos libres las primeras pueden provocar movimientos de traslación (el cuerpo se traslada a otro sitio), mientras quelas segundas adicionalmente pueden producir movimientos de rotación (el cuerpo gira).


4. MATERIALES:



Mesa de fuerzas
3 poleas
3 porta pesas
Argolla
Juego de pesas (10g, 20g, 50g, 60g,100g)
Hilo4. DATOS
Montaje 1





PESO
ÁNGULO
M1
80g
40°
M2
50g
270°
M3
50g
180°


Montaje 2



PESO
ÁNGULO
M1
140g
30°
M2
160g
270°
M3
150g
145°
Montaje 3


PESO
ÁNGULO
M1
140g
28°
M2
120g
225°
M3
150g...