laboratorio genetica

Laboratorio # 2: Mi gusano genético (30 puntos)
Propósito: En esta investigación exploraremos como la herencia de características se a la azar.
Objetivos:
El estudiante identificará losdiferentes genotipos: homocigoto dominante, homocigoto recesivo y heterocigoto o híbrido.
El estudiante creara un gusano genético usando dulces para representar cada una de las características.
El estudiantereflexionará sobre la importancia de la variabilidad en las características.
Materiales:
Segmentos (mashmellow)
Patas (chocolates hersheys)
Rabos (gusanito de dulce)
Ojos (pasas o gomitas)Antenas (palillos de diente)
Plato sanitario
Servilletas
2 centavos

Procedimiento:
El grupo hará uso de dos centavos uno será la representación del padre y el otro la representación de la madre.El lado del centavo que es la cara representara la característica dominante y el lado del centavo que es la cruz representara la característica recesiva.
Tirar un centavo solo y anotar lacaracterística que salga tomando en cuenta si es dominante o recesivo para el padre y hará lo mismo para la madre.
Complete la tabla.
Luego monte su gusano con cada uno de los materiales y luego de contestar lapreguntas disfrute comiéndose su gusano.
Datos:
Característica
Alelo padre
Alelo madre
Genotipo
Fenotipo
# de segmentos (A)




# de patas (B)




# de rabos (D)




# de ojos(E)




# de antenas (G)





Referencia
Característica
Genotipo
Fenotipo

# de segmentos (A)
AA (homocigoto dominante)
3 segmentos


Aa (heterocigoto o híbrido)
3 segmentosaa (homocigoto recesivo)
2 segmentos

# de patas (B)
BB (homocigoto dominante)
3 pares (6 patas)


Bb (heterocigoto o híbrido)
3 pares (6 patas)


bb (homocigoto recesivo)
2 pares (4patas)

# de rabos (D)
DD (homocigoto dominante)
2 rabos


Dd (heterocigoto o híbrido)
2 rabo


dd (homocigoto recesivo)
1 rabo

# de ojos (E)
EE (homocigoto dominante)
2 ojos...