Laboratorio_ortodoncia

CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS
DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOMÉDICAS E INGENIERÍA
DEPARTAMENTO DE CLÍNICAS

LICENCIATURA:
CIRUJANO DENTISTA














































UNIDAD
DE
APRENDIZAJE
POR
COMPETENCIAS


LABORATORIO DE ORTODONCIA

CD. ELIDA LIZETH BARBA GONZÁLEZ

DR. SERGIO CERVANTES ORTÍZ

Presidente de la Academia Odontología
Integral

Jefe del Departamento de ClínicasProfesor de Asignatura

1

Centro Universitario de los Altos

Programa de Estudio por Competencias
1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO
Centro Universitario
Centro Universitario de los Altos
Departamento:
Clinìcas
Academia:
Odontologìa Integral
Nombre de la unidad de aprendizaje:
LABORATORIO DE ORTODONCIA.
Clave de la
materia:
OP 128

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q

Horas de teoría:
0.

Tipo de curso:
C = curso
CL = cursolaboratorio
L = laboratorio
P = práctica
T = taller
CT = curso - taller
N = clínica
M = módulo
S = seminario

Horas de práctica:
40

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q
q
q

Nivel en que se ubica:
Técnico
Técnico Superior
Licenciatura
Especialidad
Maestría
Doctorado

Total de horas:

Valor en créditos:

40 .

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q
q
q
q

Carrera
Cirujano Dentista
Cultura
Física
Deportes
Enfermería
Medicina
Nutrición
Técnico SuperiorEnfermería

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Prerrequisitos:
NO
y

en

Área de formación
ESPECIALIZANTE SELECTIVA
Elaborado por:
C.D. MIRNA E. TOPETE TOLEDO.
C.D. TERESA DEL ROCIO RODRÌGUEZ OROZCO.
C.D. LAURA OROPEZA PRECIADO.
C.D. ANTONIO DE J. CEJA MÈNDEZ.
C.D. MANUEL ACEVES LÒPEZ.
C.D. OSCAR EGUIARTE MENDOZA.

Fecha de elaboración:
2

22 DE FEBRERO DEL 2002

Actualizado por :
Fecha de actualización:

2. PRESENTACIÓN
EL PRESENTECURSO - LABORATORIO PRETENDE DESARROLLAR EN EL ALUMNO LAS
DESTREZAS Y HABILIDADES NECESARIAS PARA ELABORAR LOS APARATOS DE
ORTODONCIA PREVENTIVA E INTERCEPTIVA.
DÌA CON DÌA LAS MALOCLUSIONES AUMENTAN DE MANERA
ALARMANTE EN LA
POBLACIÒN INFANTILDE NUESTRO PAÌS, QUE ACTUALMENTE OCUPAN UNO DE LOS
PRIMEROS LUGARES DENTRO DE LOS PROBLEMAS DE SALÙD PÙBLICA.
MOTIVO POR EL CUAL EL PRESENTE CURSO DELABORATORIO DE ORTODONCIA OFRECE
UNA PANORÀMICA GENERAL DE DIVERSOS TÒPICOS QUE TIENEN RELACIÒN DIRECTA CON
LOS PROBLEMAS DE DESARROLLO Y LAS MALPOSICIÒNES DENTARIAS DE TIPO
FUNCIONAL, ASÌ COMO DE AQUELLAS QUE FUERON PROMOVIDAS POR LA INSTALACIÒN DE
LOS HÀBITOS NOCIVOS, OFRECIENDOLE AL ALUMNO UNA GRAN GAMA DE POSIBILIDADES
DE CORRECCIÒN PARA LOS PACIENTES QUE HAN SUFRIDO ALGUNA ALTERACIÒN.
HABER CURSADOLA MATERIA DE MATERIALES DENTALES (OP 100) LES BRINDA UN GRAN
APOYO, YA QUE CONOCER LAS CARECTERÌSTICAS ,VENTAJAS Y PROPIEDADES DE CADA
MATERIAL LES PERMITE SELECCIÒNAR AQUELLOS QUE LES BRINDAN UNA MEJOR CALIDAD
EN LA ELABORACIÒN DE LOS APARATOS ORTODONCICOS Y LES ENSEÑA LOS CUIDADOS
QUE DEBEN TENER PARA NO ALTERAR DICHAS PROPIE
3. UNIDAD DE COMPETENCIA
El alumno estarà capacitado para elaborar laaparatologìa indicada para resolver los problemas de
maloclusiones dentarias y alteraciones faciales de sus pacientes a travès de la aplicaciòn de los aparatos
de ortodoncia preventiva e interceptiva , los cuales seràn elaborados por èl mismo (con lo cual se pueden
abaratar sus propios costos), o de una manera lucrativa , estarà capacitado para trabajar en la
elaboraciòn de dichos aparatos comoun servicio para otros colegas.
4. SABERES
Saberes
Prácticos

•
•
•

•

RECONOCERÀ LOS DIFERENTES TIPOS DE APARATOS USADOS EN
ORTODONCIA PREVENTIVA E INTERCEPTIVA.
APRENDERÀ EL MANEJO DE LOS MATERIALES E INSTRUMENTAL
REQUERIDO PARA SU ELABORACIÒN
ELABORARÀ
CADA UNO DE LOS
APARATOS ORTODONCICOS
SEÑALADOS EN LEL PROGRAMA DE LA CURRICULA, ADAPTANDOLOS
SOBRE MODELOS PREFABRICADOS CON ALTERACIÒNESREALES, LO
CUAL LE PERMITIRÀ DESARROLLAR LA DESTREZA NECESARIA PARA
SU CONFECCIÒN.
MANEJARÀ LAS TÈCNICAS DE ACRILADO, PULIDO Y SOLDADO DE
APARATOS FIJOS, DÀNDOLES UNA BUENA CALIDAD
DE
PRESENTACIÒN Y TEMINA

3

Saberes teóricos

•
•
•
•

Saberes
formativos

•
•
•
•

CONSULTARÀ LA BIBLIOGRAFÌA SUGERIDA PARA CONOCER LOS
DETALLES DE SU CONFECCIÒN.
ASISTIRÀ A LAS DEMOSTRACIÒNES TEÒRICO - PRÀCTICAS DE LA...