Laboratorio

SEP SEMS DGTA

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO AGROPECUARIO NO.24.

Nombre del alumno.
Juan Andrés Gomes Ruiz

Nombre del profesor:
Javier Rodríguez cinco

Nombre de la materia:
Taller de laboratorio

Nombre de la práctica:

La célula como unidad estructural delos seres vivos.

Semestre: grupo:
“VI” 4

Cintalapa, Chiapas a 2 de mazo del 2009

LA CELULA COMO UNIDAD FUNDAMENTAL ESTRUCTURAL DE LOS SERES VIVOS.

PRACTICA No. 3

ANTECEDENTES
Todos los seres vivos que conoces, plantas y animales, tienen en común elestar formados por un gran número de pequeñas unidades que se repiten llamadas células. También hay organismos tan pequeños que no los ves a simple vista y que están constituidos por una célula. En general, el tamaño de las células es muy pequeño y esto hace necesario el uso del microscopio para observarlas y conocerlas.

OBJETIVO: conocer las características generales de las células eidentificar las como pequeñas unidades que se repiten en los seres vivos.

MATERIAL.
- 1 MICROSCOPIO COMPUESTO
- 1 VIDRIO DE RELOJ
- 1 FRASCO GOTERO
- 3 PORTAOBJETOS
- 3 CUBREOBJETOS
- 1 FRANELA
- 1 NAVAJA DE RASURAR
- PALILLOS DE DIENTES
- HOJAS DELGADAS DE ARBOL
- MUESTRA DE AGUA DE CHARCO

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:

A continuación te recomendamosalgunos tejidos de seres vivos donde puedes observar células, y te indicaremos la forma de hacerlo. Basándote en ello, tú puedes escoger otros tejidos para realizar observaciones.

1.- para observar células vegetales, toma una capa muy delgada de una hoja de pasto o de una hoja de la planta que hayas escogido. También puedes utilizar una capa delgada de una raíz. Recuerda que una muestra gruesapuede dificultarte la observación. Toma tu muestra, ponlo sobre y el portaobjetos y en seguida cúbrelo con el cubreobjetos. Observa en el microscopio a diferentes aumentos.

2.-ahora observa células animales. Que puedes obtener de tu mismo cuerpo. Toma un palillo y con mucho cuidado deslízalo sobre la superficie interna de tu mejilla. La muestra que obtengas colócala sobre un portaobjetoslimpio y cúbrelo con un cubreobjetos también limpio. De esta manera obtendrás una buena cantidad de células del interior de tu boca. Observa en el microscopio a diferentes aumentos.

3.- por ultimo toma una gota de agua de charco o de estanque y utilizando portaobjetos y cubreobjetos limpios, obsérvala al microscopio, obviamente a diferentes aumentos.

Imágenes de las muestras observadas enel microscopio.

Células vegetales.

Células animales.

Agua de charco.

CUESTIONARIO Y ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS.

1.- ¿Cual es la característica fundamental que tienen en común todos los seres vivos?
R=que todos los seres vivos están constituidos por células.

2.- ¿Qué características de las células consideras que hace difícil su observación?
R= que la célula contiene muchosorganelos en su estructura.

3.- ¿Están formados por células los organismos que observaste en el agua de charco o de estanque? ¿Por que?
R=si, porque todo ser vivo esta constituido por células. Aunque las bacterias sean más primitivas están constituidas por la célula procariota.

4.- ¿Podrías enlistar algunas formas que presentan las células en base a tus observaciones y a lecturas en algunoslibros que hablen sobre ellas?
R=la forma mas común de la célula eucariota es mas o menos esférica, pero cuando las células se asocian para formar tejidos en los seres vivos pluricelulares. Su forma es muy diferente, ya que pueden ser alargadas, aplanadas, cúbicas, prismáticas, cilíndricas.

5.- ¿Sugiere o busca en tus libros otros tejidos vegetales o animales donde sea factible observar...