laboratorio

UNIDA EDUCATIVA LA SALLE

Nombre: Dennise Betancourt
Curso: 10mo C
Fecha: 20-02-2013

Tema: Las aguas subterráneas
Objetivos: Determinar cómo funciona las aguas subterráneas y observar en unejemplo como funciona un pozo.
Materiales
• Una botella transparente de agua de ocho litros aproximadamente
• Un vaso o tubo de plástico transparente
• Pequeño ripio delgado o piedras pequeñas
•Arena
• Tierra
• Agua
• Una servilleta de papel
• Un marcador permanente


Procedimiento

1. Corta la botella de ocho litros desde la base hasta el cuello, pero dejando la parte final sincortar, de forma que la tapa quede unida al frasco como lo demuestra la figura.
2. has tres marcas equidistantes en la botella con el marcador, rotulados de izquierda a derecha: A, B, C luego,realiza tres marcas 1, 2 y 3 al igual que lo indica la figura.
3. coloca una capa fina de piedras pequeñas o ripio sobre el fondo
4. pon la servilleta de forma vertical, pero sin que toque el fondo.
5.coloca mas ripio hasta llegar a la marca 1
6. corta la base el vaso y ponla en la marca C y entiérrala un poco si topar el fondo
7. añade mas arena a los lados de la servilleta pero coloca eldobre en la parte A, que llegue al punto 2
8. inclina un poco la botella y riega agua por el pico de la botella observa la infiltración y luego lo q ocurre con el pozo.

Cuestionario

- ¿Por qué sepusieron menos piedras y arena en el lado del pico de la botella?
Para facilitar la infiltración

- ¿Por qué sube el agua por el pozo?
Al encontrar un ojo de agua y rodearlo el agua no tienedonde ir así que sube.

-¿Qué propiedades de la piedras, la arena y la tierra permiten la formación de los pozos?
La propiedad de la filtración

-¿Por qué se acumula el agua bajo la capa inicial dela tierra?
Por su peso

-¿Qué pasos de ciclo del agua fueron posibles observar?
La infiltración

-¿Cómo se puede completar este modelo tridimensional para observar el ciclo del agua completo?...