laboratorio

Universidad de San Carlos de Guatemala
EFPEM
Plan diario
Curso de física: Física IV
Catedrático titular: Ing. Hugo Oswaldo Salazar Hernández
Auxiliar del curso: PEM Sandra Baldizon
Sección: matemática/física.
Horario: 17:00 a 20:00






Practica de laboratorio no. 3
Conductividad, radiación y convección del calor.






Estudiante: Alfonso Humberto Juarez ArcónCarnet: 2011 - 16345
Fecha de realización de la práctica: 07-08-2013
Fecha de entrega del informe: 14-08-2013









Introducción
En el siguiente trabajo se presentaran las conclusiones, los procedimiento y todos los aspectos que se tomaron en cuanta para la realización de la práctica de laboratorio con el fin de estudiar el calor y su transferencia, fueron necesarios muchos aspectospara realizar la practica ya que se pretendía determinar con claridad las diferencias entre los diferentes tipos de transmisión de calor por lo cual el siguiente trabajo viene separado en diferentes apartados que intentaran aportar la estructura que nos permita llegar a conclusiones acerca de la transferencia del calor y entre los materiales y su conductividad térmica.











2.Objetivos
2.1 Objetivos generales:
Identificar y describir el calor como una forma de energía.
Explicar diferentes formas en que se transmite el calor.
Diferenciar entre bueno y malos conductores de energía calorífica.
Determinar criterios macroscópicos en el fenómeno físico de transmisión de calor.
Determinar la relación entre efectos mecánicos y efectos termodinámicos.
2.2 Objetivosespecíficos:
Medir los tiempos en la cual se transmite el calor necesario para derretir la cera.
Identificar las constantes de conductividad térmica de cada material utilizado en la práctica.
Resumir el efecto provocado por el agua en el punto de ebullición en su masa.
Resumir el efecto provocado en las cercanías de una fuente calorífica.
3. Hipótesis
1. El calor es una forma de energía que seacumula y se suma en el paso del tiempo en una porción de materia en específico, provocando la elevación de su temperatura, dependiendo del medio en que se propaga, y en la forma en que lo haga y del material expuesto a la energía, las propiedades de la materia variaran en los efectos físicos macroscópicos presentados.
2. La cantidad de calor acumulada en la porción de material variara según la formade propagación de la energía en forma de calor.
3. La cantidad de calor acumulada en la porción de materia provoca un cambio en el movimiento de las partículas de la materia, provocando su equivalente en trabajo mecánico y provocando fenómenos microscópicos.
4. El movimiento de las partículas es una señal de la aplicación de calor a su estructura la cual presenta movimiento más intenso en lamedida en que el calor entre en el objeto de diferentes formas al mismo tiempo con el fin de transmitir energía en el ambiente cambiante mecánicamente.
5. De la constitución del material, que sufre un cambio de temperatura, depende el grado en el que el calor afectara macroscópicamente al material.
6. El calor es transferible en la materia por lo cual es una energía que cambia constantemente demateria a que afectar en el transcurso del tiempo, provocando cambios, elevando temperaturas, provocando movimiento, etc. Medible mientras su intensidad sea significativa para presentar un efecto macroscópico.

Marco teórico
El calor es una forma de energía en tránsito, siempre que hay una diferencia de temperatura entre dos cuerpos o entre dos porciones del mismo cuerpo, se dice que el calor fluyeen la dirección de mayor a menor temperatura
Métodos de transferencia del calor:
Conducción: es el proceso por el cual se transfiere energía térmica mediante colisiones de moléculas adyacentes a través de un medio material. El medio en si no se mueve. El incremento en la actividad molecular en el extremo calentado va pasando de una a otra molécula hasta que llega a todo el material.
En este...