Laboratorio
El ensefalo
LEIDY GIRALDO
JEISON RODRIGUEZ
JOSE SOBRINO
CRISTIAN GIL
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LA MERCED
CIENCIAS NATURALES
03 – 06 - 2012
9-A
MATERIALES
*Encefalo de ves completo
* Bandeja plastica grande
* cuchillo
* periodicos
* bolsas
* guantes
* jabon
* alcohol
* bata laboratorio
* lupa
* fotocopia del encefalo contodassus partes
OBJETIVOS
OBJETIVOSGENERALES
* Complementar de una forma eficiente y eficaz el contenido de nuestros trabajos escritos.
* Identificar la mejor ubicación de las partes del ensefaloOBJETIVOS ESPECÍFICOS
* Conocer las características del ensefalo en general.
* Determinar las características físicas de la madera tales como: cerebro, materia gris y blanca bulbo raquideo entreotros.
PROCEDIMIENTO
* CORTAMOS EN BULBO RAQUIDEO
* ODSERBAMOS EL CEREBRO Y LLEBAMOS A LA CONCLUSION QUE TENIA SIMILITUD A LA COLIFROR
* CORTAMOS EL TALAMO
* EL CEREBRO SE DESPEJOP Y ASÍIDENTIFICAMOS LA MATERIA GRIS Y BLANCA
INVESTIGACION CIENTÍFICA
El encéfalo es el órgano que controla todo el funcionamiento del cuerpo. Realiza un control voluntarioe involuntario. También es el órgano del pensamiento y del razonamiento.
Está situado en el interior del cráneo y formado, entre otras, por las siguientes estructuras: telencéfalo, diencéfalo,mielencéfalo y metencéfalo.
Cerebro
El cerebro es la única estructura consciente del encéfalo, es decir, la que se ocupa de las funciones voluntarias. En su capa más externa, la corteza, se analizan losinformes sensoriales, se procesan los datos y se elaboran las órdenes motoras voluntarias adecuadas para cada caso. El cerebro es también responsable de las funciones superiores especialmentedesarrolladas en el ser humano, como el lenguaje, el aprendizaje, la creatividad, la voluntad, la memoria, el pensamiento y la interpretación de las sensaciones y emociones. Todas estas funciones se llevan...
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