Laboratorio

Introducción

“Una función es una relación entre los elementos de dos conjuntos. Pero no es una relación cualquiera”.

En el presente trabajo, se detallará la resolución de funcionesy aplicaciones sobre las distintas ciencias y la vida cotidiana.

El principal objetivo es poder entender el uso de las funciones y así poder utilizarlas frente a los problemas diarios.El método de investigación es la consulta bibliográfica y el análisis de la misma.



































Conclusión:

Aprendimos sobre lasfunciones lo siguiente:
Conjunto de pares ordenados (x,y) donde las "x" forman el de la función y las "y" constituyen el , y en donde las primeras componentes (o sea "x") de cada parordenado son diferentes.
Estas dos letras (variables) se relacionan por una ecuación (regla de correspondencia).
Donde "x" es la variable independiente y "y" es la variable dependiente o seadas un valor a "x" y obtienes un valor de "y".

Tras el estudio de las funciones, podemos concluir en que son muy importantes tanto para las matemáticas como para muchas otras ciencias,en especial la física y la química.

El objetivo planteado en la introducción se cumplió, ya que se pudo observar a lo largo del desarrollo los diferentes usos de las funciones en la vidadiaria y, al haber también estudiado las ecuaciones matemáticas, nos queda un modelo que podemos aplicar frente a cierta problemática.

A través de este trabajo pudimos informarnos decada una de las partes de un gráfico y de los distintos tipos de funciones que existen y de sus cualidades.

Además mejoramos nuestro razonamiento matemático y lógico y nuestro esfuerzo porcrear nuestro propio conocimiento y el trabajo en equipo.

Pudimos darnos cuenta que el esfuerzo realizado tiene atribuciones como aprender a generar cuenta propio conocimiento.