laboratorio

Páginas: 3 (583 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2014
Cobrix 5 es un sistema de medición especialmente diseñado para la industria de bebidas y cervezas. Además de medir la concentración de Brix y de CO2, mide otros parámetros, como contenido de alcohol,inversión de azúcar, extracto real, extracto aparente y, de manera opcional, también la conductividad y el contenido de color y oxígenoLos grados Brix (símbolo °Bx) sirven para determinar el cocientetotal de sacarosa o sal disuelta en un líquido; es una medida de la concentración de azúcar en una disolución. Una solución de 25 °Bx contiene 25 g de azúcar (sacarosa) por 100 g de líquido.

Losgrados Brix se cuantifican con un sacarímetro -que mide la densidad (o gravedad específica) de líquidos- o, más fácilmente, con un refractómetro.

Grados Brix, grados Balling y grados Plato[editar]La escala Brix es un refinamiento de las tablas de la escala Balling, desarrollada ésta por el químico alemán Karl Balling. La escala Plato, que mide los grados Plato, también parte de la escalaBalling. Se utilizan las tres, a menudo alternativamente. Sus diferencias son de importancia menor. La escala Brix se usa, sobre todo, en fabricación de zumos (jugos), de vinos de frutas y de azúcar a basede caña. La escala Plato se utiliza, sobre todo, la en elaboración de cerveza. La escala Balling es obsoleta, pero todavía aparece en los sacarímetros más viejos y se usa en las vinaterias deSudáfrica y en algunas cervecerias.

Uso[editar]

Refractómetro.
La escala Brix se utiliza en el sector de alimentos para medir la cantidad aproximada de azúcares en zumos de fruta, vino o bebidassuaves, y en la industria azucarera. En diversos países se utilizan las tres escalas, en industrias varias. En el Reino Unido, en la elaboración de cerveza, esta escala se aplica mediante el valor de ladensidad multiplicado por 1.000 (grados europeos de la escala Plato). En las industrias de los EE.UU. se utiliza una mezcla de valores de gravedad específica de los grados Brix, Baumé y de la escala...
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