laboratorio

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
(material práctico que acompaña cada lectura de las Unidades de Aprendizaje)

Método de Avance en el Material:
El material está organizado en Unidades de Aprendizaje.
Estas unidades se basan en un texto de lectura que contiene
la parte teórica y el presente texto que contiene la parte
práctica orientada a la elaboración del Proyecto de
Investigación.
•1ra Parte:Teoría.- Incluye las bases teóricas y de
conceptualización de cada temática.
• 2da Parte: Proyecto.- Incluye la parte práctica de la
Teoría
Paralelamente a la construcción de conceptos sobre investigación, usted deberá ir realizando las
actividades solicitadas, las mismas que se basan en la presente guía de investigación.
Siga las instrucciones que se citan en cada paso de su avance por lamateria.
Un cordial Saludo.
Franz Troche Araujo
Profesor

Franz Troche Araujo – trochearaujo@gmail.com – www.franztroche.com

Proyecto I

Conocimiento Transversal:
En tanto avanzamos en la fundamentación de la Investigación y sus enfoques, revisemos a
continuación los productos de la Investigación, mismos que corresponden a una guía lógica
del proceso indagatorio, que se refleja endos tipos de informes.



- Informe preliminar de Diagnóstico (Proyecto de Investigación o Perfil)
- Informe final de Investigación

A.- EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
El proyecto de investigación debe situar las bases de la
investigación a realizar y debe estar relacionado a los
enfoques anteriormente citados, su valor se establece en la
medida en que tiene plena claridad y concreción enlas
razones para analizar el objeto de estudio elegido, la
perspectiva teórica desde donde se sitúa el investigador, el
paradigma investigativo que sustenta todo el estudio y, por tanto, la metodología de
aproximación a la realidad: población, muestra, estrategias de recogida de información,
técnicas de análisis de la información y temporalidad de todo el proceso. En suma, el
documentodemuestra que el investigador conoce suficientemente el tema de investigación y
tiene las ideas claras sobre la estructura del proceso y el camino por el que pretende aportar al
conocimiento científico.
1). Introducción
Contiene una descripción clara de la estructura general del proyecto.
2) Justificación
Contiene los argumentos fundamentales que sustentan la investigación a realizar,enfatizando
aquellos de carácter técnico y social principalmente.
Resuelve la siguiente interrogante:
¿Por qué y para qué realizar la investigación?

3) Planteamiento del Problema

Franz Troche Araujo – trochearaujo@gmail.com – www.franztroche.com

Es resultado de una profunda y serena reflexión realizada por el investigador después de
haber revisado detalladamente la literatura correspondiente(antecedentes teóricos y
empíricos) e interiorizado los principales conceptos y proposiciones teóricas que le permiten
formular con toda claridad y dominio el problema que se pretende resolver con la
investigación.
Resuelve la siguiente interrogante:
¿Qué realidad me interesa investigar?

4) Objeto de Estudio
Es consecuencia del planteamiento del problema, delimita aquella parte de larealidad que
interesa estudiar. La precisión del investigador, en este sentido, se demuestra en la redacción
minuciosa y cuidada con la cual formula el objeto de estudio.
Resuelve la siguiente interrogante:
¿Qué parte de esa realidad deseo investigar?

5) Preguntas de Investigación
Resuelve la siguiente interrogante:
¿Qué cuestiones me interesan de esa parte de la realidad?

6) Objetivos
Sonlas interrogantes básicas que se derivan de la justificación y el problema planteado y,
consecuentemente, pretenden ser resueltas por la investigación.
Representan las acciones concretas que el investigador llevará a cabo para intentar responder
a las preguntas de investigación y así resolver el problema de investigación. Se puede notar
que todos los subtítulos hasta ahora señalados tienen...