Laboratorio

Trabajo Nº 6
Indicadores (1)

Materia: Ciencias de la Tierra
Tema: Indicadores
Grupo: Nº 6
Curso: 5º “C” Naturales
Año: 2012
Integrantes: ·Besteiro Lara· Dominguez Mathias
· Grilli Sofía
· Ramirez Maira
· Salvatierra Santiago
· Vargas AlanObjetivos:
1- Identificar el medio en el que actúa los indicadores físicos y químicos.
2- Reconocer a que medios pertenecen las sustancias traídas para la práctica

Materiales:· Ácido clorhídrico (HCl)
· Ácido Sulfúrico (H2SO4)
· Hidróxido de Sodio (NaOH)
· Hidróxido de Potasio (KOH)
· Pipeta (utilizada para pipetear los ácidos e hidróxidos)
· Tubos de ensayo
·Indicadores químicos (Fenolftaleína- Aravit naranja- Azul de bromo cresol- Heliantina de cloro- Rojo fenol- Naranja de metilo- Timolftaleína- Azul de bromo timol- Rojo neutro- Amarillo C)
·Sustancias(Bicarbonato de sodio- Desodorante de piso- Limpiador “Cif”- Lavandina- Vinagre [ácido acético]- Detergente- Silicona- Jugo)
· Papel tornasol (rojo y azul)
· Papel de pH
· Varilla de vidrio
· Escalade pH

Punto 1:
· Cortamos en cuatro pedacitos el papel tornasol azul y rojo. Luego con la varilla de vidrio colocamos los ácidos e hidróxidos en los pedacitos de papel tornasol según el cambiode color si nos encontramos con ácido o básico. Verificamos que el papel tornasol rojo es un indicador básico y el papel tornasol azul es un indicador ácido.

Punto 2:
· Al igual que con el papeltornasol, cortamos en 4 pedacitos el papel de pH y determinamos los valores que tienen, y la escala a la que corresponden con los ácidos e hidróxidos. Verificamos que el KOH tiene un pH10, el NaOHtiene un pH8, el HCl tiene un pH1 y el H2SO1 tiene también pH1.
Punto 3:
· En este punto utilizamos las distintas soluciones para saber con qué indicador nos encontramos o si es un colorante, lo...