Laboratorio1

Páginas: 2 (490 palabras) Publicado: 11 de abril de 2015
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
FACULTAD INFORMÁTICA ELECTRÓNICA Y COMUNICACIÓN
ELECTRÓNICA Y COMUNICACIÓN 2° AÑO

NOMBRE
GUILLEN, RENIX

CEDULA
2 – 735 – 381

MATERIA
SISTEMAS OPERATIVOS

LABORATORIO 1PROFESOR
ANTONIO CORTES CASTILLO

SEMESTRE 2

AÑO
2014

Comandos CAT, MORE

1. ¿Qué sucede al ejecutar lo siguiente? Explique de acuerdo al flujo de
entrada y salida.
R/ <, > Redireccionan la entrada y lasalida (respectivamente) borrando
previamente el archivo de destino
a). cat: Concatena los archivos indicados y los muestra en la salida estándar. Sin
argumentos, recibe de la entrada estándar (-).b). cat > arch1: envía el archivo1 a la pantalla.
c) cat arch1 > arch2: envía el archivo 1 y archivo 2 a la pantalla.
d) cat < arch2: añade el archivo 2 a la pantalla.

2. Dada las siguientessituaciones, analice:
a) Ejecute el comando man > helps. ¿Qué sucede?
R/. Este comando nos manda ayuda a la pantalla.
b) Ejecute el comando more sobre el archivo creado y practique los
comando interactivosindicados en él.
R/. El comando more se usa para mostrar texto en la pantalla del terminal. Permite
sólo movimiento hacia detrás.
c) El editor vi (visual) es el editor estándar de UNIX. Nótese que éstepuede ser
invocado desde “more”, mediante el comando interactivo “v”. Haga la prueba y
utilice las flechas para moverse a través del texto. Salga de vi ingresando “:
q”.

Comandos mkdir, rmdir,cp, mv, rm.

3. Posiciónese en su directorio de trabajo y cree la estructura de
directorios, mostrada a continuación. Anote los comandos ocupados.
R/ Los comandos que se utilizaron fueron: mkdir, cat,ls, -ls, gedit, cd.
4. Estando posicionado en su directorio de trabajo, anote cuales son los
paths (absoluto y relativo) de los archivos prueba y prueba2 de dicha
estructura.
R/ prueba: rwx rwx r-x (775 )
prueba2: rwx rwx r-x ( 775 )
5. Bajo el directorio lab1, cree la siguiente estructura, tratando de utilizar
un solo comando mkdir.
R/ mkdir files, /files
text help, progs, /text
mkdir mails,...
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