laboratorios de fisica ufps 2

INFORME DE LABORATORIO

INTERPRETACION DE GRAFICAS




































SEGUNDO SEMESTRE
DEPARTAMENTO DE FISICA
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
2013
INFORME DE LABORATORIO

INTERPRETACION DE GRAFICAS















ESTUDIANTES:





PRESENTADO: INGENIERO C. FABIAN RUIZ MIRANDASEGUNDO SEMESTRE
DEPARTAMENTO DE FISICA
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
2013
TABLA DE CONTENIDO


1. RESUMEN.

2. OBJETIVOS.
- 2.1. OBJETIVO GENERAL.

2.2. OBJETVOS ESPECIFICOS

3. DESARROLLO TEORICO.

3.1. TABULACION DE DATOS
3.2. REPRESENTACION GRAFICA
3.3. PENDIENTE DE UNA RECTA
3.4. REPRESENTACION GRAFICA DE FUNCIONES NO LINEALES

4.DETALLES ESPERIMENTALES.

5. PROCESAMIENTO DE DATOS.

6. CONCLUSIONES.















2. objetivo general:
2.1. Construir gráficos, usado los pasos correspondientes, además rectificar si es necesario y encontrar la relación (ecuación) que los representa.
2.2. Objetivos específicos:
1. Analizar las tablas de datos experimentales-
2. Concluir la importancia de las gráficasdadas en papel milimetrado, encontrar las pendientes, linealizar y calcular los errores de medición.
3. Utilizar las gráficas para la consecución de las relaciones funcionales entre dos magnitudes físicas


















3. Desarrollo teórico:
- 3.1. Tabulación de datos: la física es experimental y cuantitativa, en un trabajo de laboratorio siempre se tendrá en cuentala necesidad de medir las magnitudes físicas disponiendo de datos experimentales .los datos deben ser representados en forma ordenada clara y concisa esto se realiza ubicando los datos en tablas de modo en que ellas se distribuyan en diferentes columnas a cada conjunto de datos.
La realización de tablas de valores no se limitan a los datos que se recogen, pueden a los resultados de efectuaroperaciones con diferentes datos ; las tablas de datos deben poseer un titulo y deben aparecer las magnitudes con sus bases de medida.
Resulta difícil observar los datos que aparecen en la tabla, esta dificultad puede ser mas fácil con la construcción de la grafica velocidad – tiempo el tiempo como una variable independiente se representa en el eje de las abscisas y la posición como variabledependiente en el eje de las ordenadas.


3.2 Representación grafica: Las graficas permiten:
Determinar atraves de las mismas el valor de alguna magnitud , por lo general la pendiente.
Visualizar la relación entre las variables qe intervienen en el experimento.
Dar una relación empírica entre dos magnitudes
Una vez tabulados los datos como los valores de las magnitudescalculadas es conveniente representar resultados en el grafico, la curva debe ser trazada de forma que la misma pase por la zona equidistante a todos los puntos obtenidos por la interpolación.
La representación grafica permite obtener valores que no han sido obtenidos entre puntos. El proceso por el cual se obtienen valores el intervalo experimental como la extrapolación.
3.3 Pendiente de unarecta:

FIGURA 2.
Para calcular una pendiente, en el caso en que la curva resulte una recta No deben ser utilizados valores correspondientes a los puntos obtenidos en el experimento, sino a los valores que correspondan a los puntos situados sobre la recta, teórica o manualmente.
Para la fig. 2 tenemos una rectaL no paralela al eje no paralela al eje y, Y tomamos sobre ellas los puntos p1(x1,y1) y P2 (x2,y2). Considerando que Ay= y2 – y1 es el incremento según el eje y, Y AX= x2,x1 el incremento según el eje X, cuando vamos sobre la recta L desde P1 hasta P2 se define matemáticamente a la pendiente de la recta L como el cociente:
m= y2...