Laborda

Páginas: 9 (2055 palabras) Publicado: 11 de junio de 2015
Lección 5: La Casa
La arquitectura es una manera de afrontar las cosas, o de forma complicada para las cosas complejas o simplificada si hemos de afrontar cosas sencillas (sin ser excluyentes).
La arquitectura supone acto y ese acto tiene que ver, de una u otra forma, con la inteligencia del hombre y con su deseo de disponer la materia y el espacio de un modo inteligente. Los actos reúneninteligencia, voluntad e instinto.
Actos esenciales de la especie humana:
Incertidumbre ante lo desconocido
Incertidumbre ante el entorno próximo
Categorías esenciales de la arquitectura:
Evocación (despertar, símbolo)
Cobijo (función): es el programa más inmediato que puede darse. Lo inmediato puede resultar sencillo o complejo, depende de qué o a quién queramos cobijar y los medios de los quedisponemos. Puestos a afrontar lo funcional, encontramos que, aparentemente, el cobijo de la gente, la casa, es el programa más INMEDIATO que puede darse. Cobijo implica resguardo y protección: sistemas alzados en torno a un espacio y recursos de cobertura necesario para que ese espacio pueda considerarse protegido.
Nuestro método no es el simbólico, sino lo funcional. El conocimiento que adquirimos enla calle lo insertamos en distintos programas funcionales, sencillos al principio y complejos después.
Lo que encontramos en la calle es lo artesanal y lo técnico.
Arquitecto= sastre; dueños del oficio, las cosas quedan bien, sean cómodas, elegantes y duraderas.
El proceso intelectual que envuelve el proyecto puede ser capaz de proponer actos poéticos (pero funcionales) y necesitar supeditar unaparte de la función o de la forma a conseguir un resultado emocionante. La arquitectura necesita producir emoción en cuanto puede. La emoción debe surgir, no desearla.
Para que un asunto sea funcional se debe conocer muy bien el programa: preguntar, mirar, viajar, copiar, comprobar…
Proyectar es extender el concepto de cobijo cuanto haga falta, ir al fondo de las cosas sin importarnos de momentosu forma. La forma será la que convenga. Proyectar no es dibujar en una servilleta de papel una idea.
El genio es insondable, se anticipa, es capaz de basarse en datos que desconoce y avanzar sobre ellos para construir un futuro insospechado que, desde luego nadie había vislumbrado antes (Bernini, Aalto, Alberti).
No es lo mismo inteligente que genio.
Método: mirar + acumular + elegir + aplicar.Nos interesa lo singular, eficaz y funcional.
A la arquitectura contemporánea le falta en ocasiones penetrar en sí y, tras conocerse bien, decidir aprender en lugar de decidir deslumbrar.
Después de la función y el sitio correspondiente está la facha, que sale sola o no sale.
Consideramos la casa como el sentido cercano de la arquitectura, y también como la razón de ser de nuestra presencia enella, la razón de nuestro deseo de intervenir en la proyección de los espacios habitables, sea cual sea su función. La casa es el lugar de reunión de los actos de las gentes en cada momento. Todo lo que la gente hace o piensa tiene que ver con la casa que habita. La casa es la razón del cambio o de la permanencia de las gentes, el lugar que cobija sus sueños y sus afanes. La arquitectura se combinaen la casa con la vida, se convierte en orgánica y peculiar, se acomoda al ser de quien la habita, la casa es el compendio del vivir.
Nuestro método es conocer mucho antes de proponer nada.
Conocer + Proponer= Inventar.

Lección 6: El Símbolo
El símbolo es antes que el cobijo, hay mucho más de instinto en el símbolo que en el cobijo. Nos fijamos más en lo desconocido que en el entorno.
Lacaracterística de los símbolos es su carácter intensamente infuncional; son sugerencia, interrogación, dimensión inmotivada.
La gente tiene la necesidad de identificarse con algo y por eso quizá se busque lo simbólico como método de consumo.
Arquitectura de los símbolos: manipulación inteligente de la materia para sugerir algo con intensidad.
Lo simbólico e infuncional sólo sirven para avisar desde...
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