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Antecedentes
“Brigada Escolar”
La brigada escolar es un grupo organizado de estudiantes coordinados por un o una docente y pertenecientes a un mismo establecimiento que se constituyen de forma voluntaria para contribuir, reforzar, orientar, motivar y sensibilizar, a sus compañeros y compañeras sobre temas de Educación Vial, Cuidado del medio ambiente, Promover hábitos de comportamiento y vidasaludable.
Para esto un grupo de alumnos de 2° Medio del Establecimiento Educacional Particular Subvencionado del Colegio El Real, San Fernando, Sexta Región del Libertador Bernardo O´Higgins, orientados por el profesor Guillermo Faune, docente del establecimiento, han decidido poner en marcha una brigada escolar, ya que se han efectuado varias problemáticas entre los alumnos en momentos derecreo y comportamiento, por ejemplo, alumnos botando basura en el suelo causando así contaminación en el establecimiento, generación de peleas pequeñas entre niños, una mala alimentación que no proporciona los nutrientes necesarios para los alumnos, congestión de alumnos al momento de comprar en el casino del colegio, entre muchas otras. Por esto este grupo de estudiantes ah ingeniado una forma deorientar y proporcionar información a los alumnos para mejorar estos problemas.
La importancia de formar la brigada escolar es porque con ella se podrán solucionar el comportamiento de los alumnos orientándolos e informándolos para que tengan un mayor conocimiento acerca de los temas más necesarios para cada curso y edad. También en esta brigada se necesita participación de los estudiantes delestablecimiento para que contribuyan mejor al trabajo, así designándolos a cargos importantes para la mejoría del establecimiento y de sus alumnos en sí.
Este proyecto nace a través de los alumnos que han detectado problemas en las horas de recreos y en el momento de almuerzo, por lo que platearon la idea de formar una brigada escolar ayudando a solucionar esto, siendo orientados por un profesor acargo.
El proyecto realizado por los alumnos pretende resolver el comportamiento de aquellos estudiantes que no contribuyen a la comunidad educativa y a la vez ayudando a mejorar e informar a los alumnos para que se desarrollen en un ambiente más sano y educativo. Por lo que los alumnos encargados realizarán presentaciones en variados cursos del establecimiento para orientar a los alumnos, ademáshaciéndolos participar en variadas actividades saludables y recreativas para motivar a los alumnos y a mantener orden, seguridad y salud.
El proyecto contribuirá al mejoramiento del problema ya que con este se podrán mantener un buen ambiente educativo, permitiendo que no se generen problemáticas y así ayudando a los alumnos a recrearse y ayudar a sus propios compañeros para que tengan unamejoría. Esto se podrá ver a través de presentaciones mensuales y afiches al alumnado para que estén consientes de las acciones correctas que deben realizarse para tener una buena convivencia con la comunidad educativa del establecimiento. También contribuirá a la seguridad escolar ayudando a los alumnos que respeten a los pequeños y así viceversa, para llevar una sana convivencia permitiendo que losalumnos más grandes ayuden a los pequeños motivándolos a seguir un buen comportamiento y se interesen en cuidar el medio ambiente y la seguridad(1). “Los accidentes en lo colegio en Chile se estima que casi el 5% de la población estudiantil sufrirá algún tipo de lesión asociada a la actividad escolar. Es decir, cuatro de cada cien alumnos serán parte de esta estadística que año a año ha descendido,pero igualmente es una situación que muchos padres deberán vivir a lo menos una vez al año. Golpes y fracturas son las más comunes, mientras que las producidas por sobreesfuerzo no alcanzan a tener un 5% estadístico. Si a esto se suman los juegos bruscos que suelen practicar en los recreos o en trabajos laborales como los empujones y zancadillas, los cuales muchas veces terminan en accidentes,...