Lacarotida

Contenido: 
1.1 Planear y realizar actividades para el desarrollo de lactantes1.1.1 Desarrollo integral y factores que lo influyen
♦ Desarrollo integral
♦ Factores que influyen en el desarrollodel ser humano
♦ Estimulación temprana
♦ Ejes del desarrollo- Psicomotricidad- Razonamiento- Lenguaje y socialización

1.1. 2 Planear y ejecutar actividades para el desarrollo del lactante
♦Política educativa- Programa de educación inicial (PEI)
♦ Proceso didáctico
♦ Métodos didácticos
♦ Evaluación educativa
♦ Plan de actividades
♦ Registro del desempeño
♦ Actividades para el desarrollodel lactante
♦ Interacción con niñas y niños
♦ Derechos de las niñas y los niños

1.1. 3 Elaborar materiales y recursos didácticos
♦ Estructura y funcionamiento de un centro de atención infantil♦ Ambientación de aula 
♦ Implementos didácticos
♦ Decorado del aula
♦ Materiales didácticos
♦ NOM – 167 – SSA1 – 1997 Para la prestación de servicios de asistencia socialpara menores y adultosmayores
♦ Medidas de seguridad e higiene en el aula

1. 2 Asistir las necesidades básicas de lactantes
1. 2.1 Asistir necesidades básicas de niñas y niños de 45 días a 18 meses
♦ Clasificación de lasnecesidades básicas
♦ Medidas de seguridad e higiene en el aula
♦ Signos de malestar
♦ Manejo de contingencias- Sismos, incendios, fugas de gas, enjambre de abejas, inundación, ceniza volcánicay derrame de sustancias tóxicas
♦ Prevención de accidentes

1. 2. 2 Asistir el aseo y arreglo personal
♦ Medidas de seguridad e higiene en el área de aseo
♦ Protocolo del cambio de pañal
♦ Técnicaspara el lavado de cara y manos
♦ Técnicas para el aseo bucal
♦ Protocolo de la presentación
♦ NOM- 009 – SSA 2 – 1993. Para el fomento de la salud del escolar

1. 2. 3 Asistir el consumo dealimentos
♦ Medidas de seguridad e higiene
♦ Clasificación y función de los alimentos
♦ Ablactación y destete
♦ Técnicas de ministración
- Protocolo de la ingesta
- Horarios
♦ Servicio...