Lacomunicacion





Niveles de comunicación
Aparte del modelo general de comunicación, se puede decir que existen diferentes niveles de comunicación, en la que cumple su finalidad de interacción como un proceso, los cuales son:
Intrapersonal: se originan cuando las personas dialogan o reflexionan interiormente y consigo mismo.




Interpersonal: se da cuando el proceso comunicativose lleva a cabo entre dos o más personas, de cara a cara y que es regido por pocas reglas comunicativas e informales.

Intragrupal u organizacional: es el tipo de comunicación de quienes pertenecen a un grupo que puede interactuar de forma directa, presencial, cara a cara, utilizando todos los sentidos y con un lenguaje específico del grupo.

Intergrupal: en este nivel el proceso se cumplecuando interactúa un grupo de personas con otro grupo de personas, de características iguales o diferentes.

Masiva: este es un proceso comunicativo en el que se utilizan los medios tecnológicos masivos; se dirige a auditorios grandes, heterogéneos y anónimos; el mensaje se transmite de manera simultánea a los miembros del auditorio al que se quiere llegar. Se establece una relación recíproca ydialógica que permite el intercambio de mensajes.

Diferencias entre comunicar e informar.

COMUNICAR
INFORMAR

Difundir mensajes escritos o audiovisuales.

Dar a alguien noticia de alguna cosa.

Crear expectativas y plantear exigencias.
Aumentar el conocimiento, comunicar novedades
Traspaso de información desde un emisor hacia un receptor por medio de un mensaje.

Envío de datossin esperar respuesta alguna.
Compartir alguna idea o actitud con otra persona.
Exponer un tema de interés ya sea social cultural, entre otros.
Implica informar
No implica comunicar.
Permite la interacción humana.
No precisa la interacción humana.
El mensaje tiene un sentido de ida y vuelta.
El mensaje sólo tiene un trayecto, el de ida.

















Diferenciasfundamentales entre la comunicación oral y escrita

Comunicación Oral
Comunicación Escrita

Se produce por el canal auditivo, es la forma más común de expresión del ser humano.
Se realiza a través del canal visual y transmite mediante la lectura una información más precisa que la que se produce oralmente
En una cadena hablada el receptor percibe los sonidos en palabras y oraciones, en muchasocasiones sabe cuándo empieza la conversación pero no cuando termina.

En un texto escrito el receptor percibe el texto en su totalidad y esto le permite calcular el tiempo de su lectura.

Es espontánea, el emisor elabora y emite el mensaje de forma simultánea.
El emisor tiene tiempo de meditar sobre lo que está escribiendo, puede corre corregir o rectificar antes de que el mensaje llegue alreceptor.
Es efímera, no sólo porque el sonido es perceptible en forma momentánea y luego desaparece, sino también porque la memoria de los receptores y aun de los emisores es incapaz de recordar todo lo hablado


Es duradera, debido a que las letras se inscriben en soportes materiales que permanecen en el tiempo.
Se apoya en un gran número de códigos verbales como la entonación de la voz,los gestos, los movimientos corporales, entre otros.

Debe desarrollar recursos lingüísticos para transmitir algún significado.
Está acompañada por los contextos extraverbales necesarios para su comprensión.
Suelen ser autónomos de los contextos específicos en que se encuentra el autor en el momento de escribirlos y el lector en el momento de leerlos.
Se reconocen rasgos del hablante porsu uso de la lengua, de dónde es, a qué grupo social pertenece, el nivel cultural, entre otros.
Hay una tendencia a eliminar las variantes lingüísticas regionales y los registros coloquiales, y a utilizar el registro estándar de la lengua.



El Lenguaje
El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto...