Lacra

Chilenas y chilenos, muy buenas noches:
Hoy quiero compartir con ustedes dos Reformas íntimamente relacionadas, y que tendrán un impacto muy positivo en la calidad de vida, las oportunidades y el futuro de todas las chilenas y chilenos, pero muy especialmente de los jóvenes: me refiero a la Reforma Educacional y a la Reforma Tributaria.
Permítanme contarles una conversación que tuve hace sólounos días con Cristina Barahona, directora dela Escuela Francisco Ramírez, que acoge a niños vulnerables y de clase media, en la comuna de San Ramón, y que obtuvo los más altos puntajes en la última prueba Simce. 
En esa ocasión le pregunté “cómo lo habían logrado, qué habían hecho para que niños provenientes de hogares vulnerables y de clase media, obtuvieran los más altos puntajes del país en laprueba Simce”. Su respuesta, llena de simpleza y humildad, fue toda una lección de sabiduría. Me dijo: “Presidente, la clave es creer que las cosas se pueden hacer. Tener fe en que todos los niños tienen las mismas capacidades. Esto tiene que ser acompañado de un grupo de profesores de mucha calidad y muy comprometidos y, por supuesto, del respaldo de las familias”.  Y agregó: “Los conocimientosse pueden adquirir, pero el corazón y la vocación, no”.
Estos son los mismos principios que inspiran nuestra Reforma Educacional, cuyo objetivo es mejorar la calidad, el acceso y el financiamiento de la educación para todos los niños y jóvenes,  en todos los niveles, preescolar, escolar y superior.
En la sociedad moderna, la sociedad del conocimiento y la información en la que vivimos, es y serála calidad de la educación la que hará la diferencia entre los países que logran alcanzar el desarrollo y derrotar la pobreza, y aquellos que se quedan atrapados en sus desigualdades y penurias.
 Y todos sabemos que una buena educación abre las puertas a un mundo de oportunidades, y que la ausencia de ella, puede condenar a una vida de frustraciones.
Por eso el Gobierno y la sociedad chilenahan puesto a la educación en el corazón de nuestras preocupaciones y prioridades. 
La educación es un medio, pero también es un fin. Es un medio para incrementar nuestras capacidades, y es un fin, para crecer y realizarnos como personas. 
En consecuencia, la batalla por una educación de calidad para todos, es la batalla del futuro.  Y la tenemos y la vamos a ganar, para crear una sociedad cada díamás libre, más próspera, más justa y más feliz.
En los últimos dos años hemos avanzado mucho en materia de educación. Hemos aumentado significativamente las becas y subvenciones de nuestros estudiantes, y también las remuneraciones de nuestros profesores. Hemos creado 60 Liceos Bicentenario de Excelencia, en todas las regiones de Chile, y un Liceo de Excelencia en la WEB, para que todo niño, noimportando el lugar o circunstancia en que nació, sepa que si se esfuerza, tendrá acceso a una educación de excelencia, equivalente a la que hoy imparten liceos tan prestigiados como el Instituto Nacional o el Carmela Carvajal.
También hemos implementado la Beca Vocación de Profesor, que permite a miles de jóvenes talentosos estudiar pedagogía completamente gratis, y  así, en el futuro, educarmejor a nuestros hijos.
Y estamos potenciando y flexibilizando el estatuto y la carrera docente, para reconocer, capacitar, motivar y premiar mejor a tantos buenos directores y profesores, que se esfuerzan todos los días por dar a nuestros niños y a nuestros jóvenes una buena educación.
Y los resultados ya se empiezan a notar.  Las pruebas Simce de los últimos dos años muestran que vamos por elcamino correcto. 
En efecto, luego de décadas de estancamiento, y gracias a los cambios antes mencionados, y también al aporte de  los gobiernos anteriores, finalmente la calidad y la equidad de la educación han empezado a mejorar.  Y especialmente la calidad de la educación de los estudiantes más vulnerables y de clase media. 
Pero no podemos bajar los brazos. Tenemos una deuda histórica y un...