LACTANCIA MATERNA ADITA


PLAN DE CHARLA EDUCATIVA
Objetivo general: Identificar la importancia de la lactancia materna en los niños lactantes.
Objetivo Especifico
Desarrollo del contenido
tiempo
Metodología Educativa
Evaluación

Identificar los diferentes energéticos que contiene la lactancia materna en el niño lactante.


























saludo
Presentacion personal
Definición de lactanciamaterna
Beneficios de la lactancia materna
Ventajas y desventajas de la lactancia materna
Posiciones de la lactancia materna
Conclusiones de la lactancia materna.
Realizar preguntas al finalizar la charla.

2 minutos


15 minutos











5 minutos
Expositiva
Utilizando ayudas audiovisuales
Rotafolio


Realizar preguntas acerca de la lactancia materna:
¿Qué es lactancia materna?
¿Cuáles son losbeneficios de la lactancia?
¿cuáles son las ventajas de la lactancia?
¿mencione 2 posiciones de la lactancia materna?


JUSTIFICACION

Lactancia materna y ablactación. La lactancia materna es un proceso único que contribuye al crecimiento y desarrollo saludable, es suficiente para satisfacer las necesidades nutricionales de niños normales hasta los seis meses de edad, reduce la incidencia y gravedadde enfermedades infecciosas, disminuye la morbilidad y mortalidad infantil y rara vez causa problemas alérgicos.
La lactancia materna es la mejor fuente de alimentación por sus ventajas fisiológicas, inmunológicas, higiénicas y psicológicas, suficiente para satisfacer las necesidades nutricionales de niños normales hasta los seis meses de edad, cuando los nutrimentos que la componen no seansuficientes para cubrir los requerimientos del lactante en energía, proteínas, vitaminas y minerales.

















TEMA: LACTANCIA MATERNA
La lactancia materna es la forma ideal de aportar a los niños pequeños los nutrientes que necesitan para un crecimiento y desarrollo saludables. Prácticamente todas las mujeres pueden amamantar, siempre que dispongan de buena información y del apoyo de su familiay del sistema de atención de salud.
La OMS recomienda la lactancia materna exclusiva durante seis meses, la introducción de alimentos apropiados para la edad y seguros a partir de entonces, y el mantenimiento de la lactancia materna hasta los 2 años o más.
Definiciones para los distintos tipos de alimentación
En 1991, la OMS acuñó definiciones precisas de los tipos de alimentación dellactante. Estas definiciones se deben utilizar en los estudios sobre lactancia para poder comparar resultados entre estudios.
Lactancia materna exclusiva: Lactancia materna, incluyendo leche extraída o de nodriza. Permite que el lactante reciba únicamente gotas o jarabes (vitaminas, medicinas o minerales).
Lactancia materna predominante: Lactancia materna, incluyendo leche extraída o de nodriza como fuenteprincipal de alimento, permite que el lactante reciba líquidos (agua, agua endulzada, infusiones, zumos), bebidas rituales, gotas o jarabes (vitaminas, medicinas o minerales).
Lactancia materna completa: Incluye a la lactancia materna exclusiva y a la lactancia materna predominante.
Alimentación complementaria: Leche materna y alimentos sólidos o líquidos. Permite cualquier comida o líquido incluidaleche no humana.
Lactancia materna: Alimentación por leche de madre.
Lactancia de biberón: Cualquier alimento líquido o semisólido tomado con biberón y tetina. Permite cualquier comida o líquido incluyendo leche humana y no humana.
Ventajas de la lactancia materna
Prevención de infección
Una infección que se previene o reduce su frecuencia gracias a la alimentación con leche humana esla gastroenteritis, la más importante por lo menos en países en vías de desarrollo. Esta enfermedad es muy rara en los lactantes que se alimentan sólo de leche humana. Muchos estudios señalan que hay una menor incidencia de infección respiratoria en niños alimentados al seno. Otra razón obvia para mayor incidencia de gastroenteritis debido a la alimentación con fórmulas es la contaminación de botellas y...