Lactancia materna

Marco Teórico
LA DESNUTRICIÓN EN GUATEMALA: Un problema con solución
La salud es un derecho humano, por lo tanto la desnutrición infantil es una violación al derecho fundamental de la niñez a la alimentación y nutrición, reconocido en diferentes instituciones legales internacionales desde la Declaración Universal de los Derechos Humanos, promulgada en el año 1984.
Para comprender la importanciay magnitud de la desnutrición crónica para Guatemala es necesario conocer algunos términos y cifras relacionadas con ella, a continuación se resumen aspectos más importantes y se plantean las acciones que evitarían que más niños y niñas vayan sufriendo los daños irreversibles de la desnutrición.
¿Qué es nutrición?
Es aquella que aporta todos los nutrientes y elementos esenciales para un óptimocrecimiento y desarrollo, promoviendo la salud y evitando o reduciendo el daño por las enfermedades.
¿Qué es la desnutrición?
Conjunto de manifestaciones clínicas (signos visibles), alteraciones bioquímicas (medibles por pruebas en sangre, orina, etc.) y físicas (peso y talla) causadas por una alimentación deficiente o un inadecuado aprovechamiento biológico de los nutrientes.
La desnutrición es unaenfermedad producida por el bajo e inadecuado consumo de alimentos.
Afecta principalmente a niñas y niños menores de 5 años sobre todo los que: - Nacieron con bajo peso.
- No suben de peso.
- No reciben una alimentación adecuada.
- Se enferman muy seguido.
- Son hijos o hijas de madres desnutridas.


Según su duración
AGUDA: Se debe a la restricción de alimentos que se manifiesta por la pérdidade peso y detención del crecimiento.
CRÓNICA: Cuando la privación de alimentos se prolonga, la pérdida de peso se acentúa, como consecuencia el organismo disminuye requerimientos y deja de crecer: mantiene una estatura baja según su edad.
Es común que se confunda la desnutrición aguda con la crónica, algunas diferencias entre estos dos problemas son:
Desnutrición aguda: Se mide según el peso paratalla, puede ser visible por signos clínicos como extrema delgadez, pelo ralo y color claro, incrementa hasta 10 veces el riesgo de muerte, se asemeja a una condena a muerte si no se trata oportunamente, se puede prevenir y curar.
Desnutrición crónica: Se mide según la talla para la edad, afecta el desarrollo intelectual y la productividad, se asemeja a una condena a cadena perpetua porque susefectos son irreversibles. Alrededor de 800 mil niños menores de 5 años ya tienen este problema, no se cura, solo se PREVIENE.
CRITERIOS DE DIAGNÓSTICO PARA LA DESNUTRICIÓN AGUDA
Son 3 criterios de diagnóstico para la desnutrición aguda:
1. Disminución del índice peso/talla.
Una proporción peso/talla inferior al 80% de la media indica desnutrición aguda moderada
Una proporción peso/talla inferior al70% de la media indica desnutrición aguda severa.
2. Presencia de edemas bilaterales
3. Medición de la circunferencia braquial: se mide el perímetro del brazo de un niño a media altura entre el hombro y el codo, si este es inferior a los 125 milímetros significa que el niño padece desnutrición aguda y que su vida está en peligro.
La desnutrición es causada por un problema médico y social: amboshay que identificarlos y corregirlos.
Una buena nutrición durante los primeros dos años de vida es esencial para el adecuado funcionamiento del cerebro.

DESNUTRICIÓN AGUDA
Supone un retraso en el crecimiento, se caracteriza por una estatura menor a lo normal para la edad del niño, afecta a 165 millones de niños en todo el mundo. Producida por el déficit de nutrientes, provoca que los movimientosdel niño sean mas lentos que los de un niño sano, que preste menos atención en la escuela y su capacidad de concentración sea menor, los niños con desnutrición crónica son más vulnerables a las infecciones, que reducen su apetito, prolongan la desnutrición e inhiben el crecimiento.
En la edad escolar, su pobre desarrollo cerebral limitará su capacidad de aprender y será más difícil conseguir un...