lactante

2. Lactancia..  Período inicial de la vida extrauterina durante la cual el bebé se alimenta de leche materna. Niño mayor de 28 días de vida hasta los 2 años de edad. Este periodo a su vez puede dividirse en dos subperiodos. Lactante Menor: desde los 29 días de nacido hasta los 12 meses de edad. Lactante Mayor: desde los 12 meses de edad hasta los 24 meses de edad
3. CRECIMIENTO Y DESARROLLOElcrecimiento y desarrollodurante el primer año es muy Durante el segundo año seacelerado, el niño triplica su desacelera el crecimiento; lapeso de nacimiento, aumenta el talla y el peso aumentandoble su estatura y alcanzar el 1cm/mes y 225 grs/mes70% del crecimiento cerebral. respectivamente. El perímetro craneano aumenta 0,25 cm/mes. Si bien existe un crecimiento más lento, la maduración delsistema nervioso se va incrementando, lo que permite al lactante, mayor dominio motor.
4. CARACTERÍSTICAS ANATÓMICAS Y FISIOLÓGICAS DEL LACTANTE. extremidades cortas. la cabeza y tronco. abundante tejido adiposo. A fines de los dos años, la cabeza y el tronco, presentan un mayor crecimiento y ha empezando a desarrollarse el tejido muscular y a disminuir el adiposo.
5. CABEZA.El Crecimientoesrápido, aumenta 1.5cm/mes en los primeros 6meses y los siguientesseis meses sólo 0.5cm/mes. El cierre de lassuturas craneales y lafontanela posterior sucedea los 3 meses; y la anteriora los 18 meses. Elaumento de tamaño de lacabeza está en relacióncon el crecimiento ydiferenciación del sistemanervioso central.
6. CARA.  Cambios por la aparición de la dentadura temporal o de "leche" que comienza aerupcionar desde el maxilar inferior al superior y desde el centro al lateral, comenzando con los incisivos, luego el primer molar; los caninos y el segundo molar, completando 20 piezas.  A los 2 años, las glándulas salivales, alcanzan la producción de enzimas en la saliva necesarias para el proceso de digestión.
7.  La agudeza visual mejora a las seis semanas y logra la binocularidad, que seestablece definitivamente a los cuatro meses. La agudeza auditiva es igual a la del adulto.
8. Tórax.Es cilíndrico. Alrededor del año sucircunferencia se iguala a la de lacabeza. la respiración esabdominal, más lenta y relativamenteestable, con un promedio de 40-50respiraciones por minuto al inicio delperíodo y de 20-30 resp/min haciafines de los dos años. El sistema respiratorio no está completamentemaduro, sus características anatómicas son especiales: conductos nasales cortos, poca vascularización y escaso desarrollo del epitelio ciliar, trompa de Eustaquio corta y recta comunicada directamente con la nasofaringe, la tráquea cercana a los bronquios que son cortos y de diámetro pequeño.
9.  Los músculos intercostales poseen escaso desarrollo, la capacidad torácica es pequeña. Elcorazón. Los valores de la presión arterial fluctúan entre los 106-94 / 59-50 y en el segundo año entre 110-98 / 63-55.
10. Abdomen. La posición del estómago es más horizontal, su tamaño aumenta durante el primer año, logrando tolerar un mayor volumen de alimentos. Se debe destacar que el funcionamiento digestivo, el hígado y el páncreas tienen características especiales debido a su inmadurez.
11.DEPOSICIONESLas deposiciones tienen características relacionadascon la alimentación. Su frecuencia se relacionadacon la frecuencia de la alimentación.
12. LA PIEL. Presenta características particulares: sigue siendo delgada, las glándulas sudoríparas y sebáceas no han terminado su desarrollo. Asimismo existe un déficit en los mecanismos de regulación de la temperatura e hidratación ya que el tejidosubcutáneo y la hipodermis son más delgados.
13.  Lo particulariza la velocidad con que se manifiestan los cambios en crecimiento y desarrollo, que a nuestros ojos parecen irse transformando en ritmo acelerado.
14.  Aumenta cuatro veces el peso del nacimiento (de 3 a 12 kg) y crece un 72% (de 50 a 86 cm)
15.  Existe un crecimiento y desarrollo neurológico acelerado con una adquisición...