lactosa

Criterios o categorías
Sobresaliente (10)
Alto (8-9)
Medio (7 y 6)
Bajo (5)
Numero de evidencias

9 o 10 evidencias
50%


7 0 8 evidencias
50%



6 o 7 evidenciasMenos de 5 evidencias


Presentación
Hoja de presentación: 1. Nombre de la escuela, 2. Nombre del alumno, 3. Nombre de la asignatura y lugar y fecha de elaboración


Cumple con al menos 2elementos


Cumple con al menos dos elementos


Solo cumple con el nombre

Formato de las evidencias:
Titulo y propósito de la actividad, párrafos justificados e interlineado y márgenesuniformes

Cumple con todos los elementos
10%


Cumple con la mitad los elementos


Incumple con la mayoría de los elementos
Documental
Actividades reportadas en orden cronológico,pulcritud y redacción ortográficamente correctas
Cumple con todos los elementos

Cumple con la mitad los elementos

Incumple con la mayoría de los elementos
Actitudinal
Autoevaluación de loaprendido, anotando en una cuartilla sus conclusiones de su proceso ¿Qué traje? Y ¿Qué me llevo?

Es una reflexión que hace
aportaciones de lo aprendido tomando como base su propio aprendizaje en unacuartilla

Es una reflexión que hace
aportaciones de lo aprendido tomando como base su aprendizaje, en un párrafo de menos de media cuartilla

No aporta nada







“2014. Año de lostratados de Teoloyucan”

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No.101
EXAMEN EXTRAORDINARIO 3ª OPORTUNIDAD DE QUIMICA I.
PROFR: MIGUEL IVAN GODINEZ PALACIOS
NOMBRE DELALUMNO(A):_____________________________________________No. De lista.__________
TERCER GRADO GRUPO: ________ACIERTOS____________EXAMEN ____________CAL._________
INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada pregunta y coloca letra de larespuesta correcta en la línea de la izquierda.

COMPENDIO DE EVIDENCIAS PRODUCTO PARA APROBAR LA MATERIA
UNIDAD I
COMPETENCIA: Interpreta que la ley de conservación de la energía se...